下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。（1）设置2号瓶的意义是_________________，原因是___________
题型：月考题难度：来源：
| 下表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答。 |
 |
（1）设置2号瓶的意义是_________________，原因是___________ ________
（2）1，3，4号瓶探究的外界条件是___________________________ ____ __
（3）根据实验结果，你可以得出实验结论是______________________________ |
答案
（1）起对照的作用。与其他三个瓶的条件不同，只有2号能萌发
（2）水分，空气和温度
（3）种子萌发需要适宜的温度，一定的水分，充足的空气 |
举一反三
| 在“探究水对种子萌发的影响”时，A、B两组同学分别进行了实验设计，主要实验计划如图所示。 |
 |
（1）本实验的变量是______________。
（2）你认为A、B两组同学的设计是否科学？请说出理由。
（3）除上述探究的问题，就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出一个什么问题？并简要设计实验步骤。 |
在探究《种子萌发的环境条件》实验中
1．你提出的问题是？
2．你做出的假设是种子萌发需要 、 、
3．在该实验中，你应当选什么样的种子？
4．怎样才能探究不同环境条件对种子萌发的影响？
5．每一组只用一粒种子可以吗？为什么？
6．对每一个实验组的处理，除了所研究的条件外，其他环境条件是否应当与对照组相同？
7．如果事先已知种子萌发所需的环境条件，那么，是否还有必要设置对照组？ |
| 以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答： |
 |
（1）1号瓶种子不萌发，是因为 ； 3号瓶种子不萌发，是因为 ； 4号瓶种子不萌发，是因为 。
（2）请你完成2号瓶的实验步骤 ； ； 。 |
| 某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表： |
 |
分析表格，回答问题：
（1）2号培养皿的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ， 4号培养皿种子萌发的结果是 。
（2）此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比，实验变量是 。 |
| 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的玉米种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子，其他操作及结果如下： |
| 内容 | 1 | 2 | 3 | 4 | | 处理方式 | 洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 不洒水，拧紧瓶盖， | 倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | | 放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 | | 实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
最新试题
热门考点
|