酸雨对生物的危害极大,它可以使树木枯萎,使小鱼死去,被称为“______”.
题型:不详难度:来源:
酸雨对生物的危害极大,它可以使树木枯萎,使小鱼死去,被称为“______”. |
答案
酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡.还可以腐蚀建筑物及其他物品.酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖.酸雨还***死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸化的水源威胁人们的健康,酸雨对生物有极大的危害,因此被称为“空中死神”. 故答案为:空中死神. |
举一反三
为了尽量减少农田污染,你认为应该( ) A.多施用化肥和生长激素 | B.尽可能使用无害化处理的农家肥 | C.不施用任何肥料 | D.尽可能使用高效毒性强的农药 |
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洗衣粉是我们日常生活中的必需品,随着衣物的洁净,大量的污水被排掉,那么含有洗衣粉的污水会不会对生物产生危害呢?请你设计实验,探究洗衣粉对生物的影响。 |
某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响。请你帮他完成这个科学探究过程。 材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子100粒,小纱布10块,以醋酸为材料分别配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2(酸性依次增强)的“酸雨”各20毫升等。 方法步骤: ①将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。 ②在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒水稻种子,然后再用小纱布盖好。 ③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5毫升,使之刚好将要淹没种子。 ④向B、C、D、E四只培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”。 ⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。 (1)第④步中向B、C、D、E四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升? 。 (2)为何要准备水稻种子100粒而不是几粒? 。 (3)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,可以预测可能的实验结果并得出相应结论。 预测1:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有 作用。 预测2:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发有 作用。 预测3:随着pH值逐渐减小,种子萌发率无明显变化,说明酸雨对种子的萌发 。 |
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