下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,据图回答问题:(1)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目是
题型:不详难度:来源:
下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,据图回答问题:
(1)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光、部分不遮光的目是 。 (2)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下这片叶放在酒精中隔水加热。其目的是 。 (3)用碘液处理后,出现叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝的实验现象,这说明绿叶在光下产生 。 |
答案
(1)对照实验(2)脱去叶绿素(3)绿叶在光下产生淀粉 |
解析
试题分析:验证叶绿素在光下产生淀粉的实验步骤是把盆栽的天竺葵放在黑暗一昼夜的目的是植物通过呼吸作用让淀粉运走耗尽;用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照实验,叶片的一部分光照,一部分没有进行光照,形成了对照实验,得出的实验结果才科学合理;将植物进行光照2—3小时;取下实验的植物叶片用酒精隔水加热的方法脱去叶绿素;清水漂洗叶片;给植物叶片滴加碘液染色;结果未遮光的叶片染成蓝色,遮光的叶片部分没有变化,说明遮光的叶片部分没进行光合作用,没有产生淀粉物质,未遮光的叶片进行了光合作用制造了淀粉物质,淀粉遇碘变成蓝色,说明光照是绿色植物进行光合作用的条件,否则植物不能进行光合作用。 |
举一反三
请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 。 (2)乙装置验证的是植物 。 (3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 。 (4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 。 |
根据右图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是 。 (2)当此图表示光合作用时,气体l表示 ,气体2表示 ;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示 ,气体2表示 。 (3)植物的根从土壤中吸收水和无机盐,通过植物的 管向上运输。叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的 管向下运输。 |
放置在阳光下的鱼缸中的鱼哪一个会先死去(鱼、缸大小均相同)A.一缸清水2条鱼和一部分水藻 | B.一缸清水2条鱼 | C.一缸清水10条鱼 | D.一缸清水10条鱼和一部分水藻 |
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炎炎夏季,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题: (1)要让种植的大棚西瓜又大又甜,应该多施有机肥,原因是 可以提高光合作用的效率. (2)西瓜生长时需水量很大,吸收的水通过 运输到叶,再大部分通过 散失到环境中. (3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是( ).A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 | B.大个西瓜和小个西瓜 | C.西瓜皮的有条纹和无条纹 | D.甜西瓜和薄皮西瓜 | 西瓜的果肉有红色和黄色之分.若用R来表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因.用两株西瓜杂交,从表中所示的遗传结果可以推断 是隐性性状.试写出表中子代西瓜中红色果肉的基因组成 。
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