取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子,脱去叶绿素后用碘液染色结果边缘未变蓝色,该实验证明了A.光合作用需要光B.光合作用需要叶绿体C.光合作用释放了氧D.

取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子,脱去叶绿素后用碘液染色结果边缘未变蓝色,该实验证明了A.光合作用需要光B.光合作用需要叶绿体C.光合作用释放了氧D.

题型:不详难度:来源:
取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子,脱去叶绿素后用碘液染色结果边缘未变蓝色,该实验证明了
A.光合作用需要光B.光合作用需要叶绿体
C.光合作用释放了氧D.光合作用需要二氧化碳

答案
B
解析

分析:此题考查光合作用需要叶绿体的实验操作,设计对照实验.
解答:解:这个实验方案的目的是研究光合作用需要叶绿体,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无叶绿体的条件不同外,其他条件都应该相同,实验变量是叶绿体.取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子,脱去叶绿素后用碘液染色后,观察结果,边缘(银边部分不含叶绿体)未变蓝色,绿叶部分遇碘变蓝,绿叶中有叶绿体的部分可以进行光合作用.证明了光合作用需要叶绿体.
故选:B
点评:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题的实验都是从这里改编而来的.该实验材料是银边天竺葵(银边天竺葵叶片的边缘不含叶绿体),与绿叶在光下制造有机物实验的实验步骤基本相同,只少了叠叶遮光处理.即暗处理→光照→酒精脱色→清水冲洗→滴加碘液→观察颜色.
举一反三
下列哪项不是光合作用的意义
A.维持大气中碳—氧的平衡B.为其他生物的生活提供有机物
C.其他生物生活的能量来源D.促进生物圈中水的循环

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为提高农作物的产量,提高光合作用效率,下列哪项做法是可取的?
①合理密植  ②尽量密植 ③间作套种④大面积单一作物种植
A.①④B.①③C.②③D.②④

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我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其它生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
A.①②B.③④C.②③D.①④

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新疆的瓜果比较甜,原因是
A.纬度比较高,光照时间长,制造的有机物多
B.昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,积累的有机物多
C.新疆地区的水甜
D.新疆地区的土壤肥沃

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某同学想证明植物的叶具有呼吸作用,下面哪个条件是必需的?
A.选用被子植物做实验材料,被子植物呼吸作用强烈
B.选择水生植物做实验材料,便于收集二氧化碳
C.在光下进行实验
D.在暗处进行实验

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