某兴趣小组同学设计探究光合作用需要某种原料的实验,实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按下图示装置安放好,光照2-3小时,分别取下叶片A和B,浸入盛有酒精的烧杯中隔

某兴趣小组同学设计探究光合作用需要某种原料的实验,实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按下图示装置安放好,光照2-3小时,分别取下叶片A和B,浸入盛有酒精的烧杯中隔

题型:不详难度:来源:
某兴趣小组同学设计探究光合作用需要某种原料的实验,实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按下图示装置安放好,光照2-3小时,分别取下叶片A和B,浸入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使叶片的绿色退去。取出叶片,用清水漂洗干净,然后滴加碘液检验。(注:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)请分析回答下列问题。

1.该同学探究的问题是                                                  
2.实验中,A组对B组起            作用。
3.A中放置氢氧化钠溶液的目的是                                         
4.滴加碘液不能变蓝的叶片是        ,原因是                           
5.该探究实验证明:              是光合作用的原料。
答案
1. 植物进行光合作用需要二氧化碳作原料
2. 对照

解析
考点:
分析:此题考查的是光合作用需要二氧化碳的探究实验内容.解答此题用到淀粉遇碘变蓝这个特性
解答:解:(1)A组装置与B组装置的区别是B里面是清水,A里面是25%的氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故A、B两装置内B里面有二氧化碳,A里面没有二氧化碳.由于惟一变量是二氧化碳,所以该实验探究的应该是植物进行光合作用需要二氧化碳或者二氧化碳是光合作用的原料.
(2)由于A、B装置存在惟一的变量二氧化碳的有无,故A组与B组为对照组,B组对A组起对照作用.
(3)25%的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳.
(4)(5)由于A叶片所处的环境没有二氧化碳,而二氧化碳是进行光合作用的原料之一,所以A叶片由于缺乏原料而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能变蓝色.
故答案为:1. 植物进行光合作用需要二氧化碳作原料
2. 对照

点评:找出实验中的惟一变量,灵活运用光合作用的概念是正确分析本实验的关键.
举一反三
(6分)如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图回答:

(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将____________,其原因是________________________________。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行__________处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请分析水珠主要来自________。
(4)同学们从实验中总结出,可以通过提高大棚内_________的浓度,提高蔬菜的产量。你知道有哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗?______________________
题型:不详难度:| 查看答案
(5分)下图是在显微镜下观察到的叶片结构,请据图回答:

(1)写出图中序号所示结构名称:2______________  3______________
(2)叶与外界进行气***换的“窗口”是[6]_________,它由一对[   ]__________构成,与其开闭关系密切的物质是___________________。
题型:不详难度:| 查看答案
(5分)下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答下列问题。
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住,然后一道阳光下3~4个小时。
③剪下遮光的叶片,丢掉黑纸。
④将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中,隔水加热,直到叶片由绿色变为黄白色
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘夜
⑥稍加停顿,用清水冲掉碘夜,观察并记录结果。
(1)该实验有无对照实验?_____________(填有或无)
(2)该实验过程中,把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是________________。
(3)步骤④中酒精的作用________________________
(4)该实验结束后,你观察到的结果是________________________
(5)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你能得出的结论____________________________________________________________________。
题型:不详难度:| 查看答案
在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做半环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是
A.限制了有机物向根部运输B.限制了水分向茎叶运输
C.限制了有机物和无机物向根部运输D.防止了害虫的侵害

题型:不详难度:| 查看答案
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把变成蓝色的那部分叶片切下一细条,制成装片,放在显微镜下观察,叶片内变蓝的部位是
A.上、下表皮B.导管C.叶肉D.叶脉

题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.