绿叶在光下制造淀粉的实验中,把绿叶放到隔水加热的酒精中的目的是( )A.将叶肉细胞***死B.去掉叶绿素C.便于碘液渗透到叶片内部D.去除表皮
题型:不详难度:来源:
绿叶在光下制造淀粉的实验中,把绿叶放到隔水加热的酒精中的目的是( )A.将叶肉细胞***死 | B.去掉叶绿素 | C.便于碘液渗透到叶片内部 | D.去除表皮 |
|
答案
实验步骤: (1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗. (2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射. (3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片. (4)脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色. (5)漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液. (6)观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化. 分析现象:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,见光部分变成蓝色.见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色.绿叶在光下制造淀粉. 得出结论:绿叶只有在光下才能进行光合作用,制造淀粉. 把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,容易观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应. 故选:B |
举一反三
绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题:
(1)实验操作的正确顺序是______. (2)图3中,小烧杯中的液体是______,其作用是______,隔水加热的原因是______. (3)图6中滴加的液体是______,此操作是依据______的性质,检验绿色植物叶片见光部分是否生成了______. (4)实验中将盆栽置于黑暗处一昼夜的目的是______. (5)用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住的目的是设置一组______.这组实验的变量是______. (6)取出叶片,清水漂洗,然后向叶片滴加碘液,稍后,冲去碘液,发现遮光部分______色,不遮光部分______色 (7)通过实验证明______. (8)请解释北方大棚作物栽培,一般采用无色透明的塑料薄膜的原因是______. |
在“绿叶在光下制造有机物”实验中,黑纸片只遮住叶片的一部分,其目的是( )A.做实验的人随意而为 | B.因为黑纸片不够大 | C.因为叶片形状不规则 | D.与没有遮光的部分形成刘照 |
|
某初中学校研究性学习小组的同学于6月中旬晴朗的一天,做了如下实验:从上午7点开始,在相同植株的同一位置上,每间隔4个小时,摘取一片生长状况都相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜.待摘取了4片叶子(依次为①号、②号、③号和④号)后,同时进行脱色处理,再滴加碘液.蓝颜色最浅的叶子是( ) |
右面是光合作用实验的示意图,据图回答下列有关问题.
(1)将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的______等有机物耗尽. (2)将叶片的一部分从上下两面遮盖起来,这种设计方法在实验中起______作用. (3)叶片经过酒精处理后,向叶片滴加碘液,未被遮盖的部分变成了蓝色,说明了叶片的这一部分内有______形成.
(4)根据光合作用过程所需的条件、原料和产物,尝试完成下面的光合作用反应式. 水+______ 有机物(主要是淀粉)+______. |
下面是光合作用的实验过程:
①盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜. ②如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位,然后移到阳光下,照射3至4小时 ③剪下遮光的叶片,去掉不透明的纸 ④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,在放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由______色变为______色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液. ⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到叶片的变化是______. (1)步骤①的作用是______. (2)步骤④中酒精的作用是______. (3)本实验组成了______组对照实验,分别是分别是______与______、______与______,对照组是______.通过对照实验得出的结论是______. (4)隔水加热的好处是______. |
最新试题
热门考点