下列实验步骤错误的是(  )A.观察叶片结构:取材→切片→制片→观察→画图B.制作人口腔上皮胞临时装片:擦→滴→刮→涂→染→盖C.培养细菌、真菌:配制培养基→高

下列实验步骤错误的是(  )A.观察叶片结构:取材→切片→制片→观察→画图B.制作人口腔上皮胞临时装片:擦→滴→刮→涂→染→盖C.培养细菌、真菌:配制培养基→高

题型:不详难度:来源:
下列实验步骤错误的是(  )
A.观察叶片结构:取材→切片→制片→观察→画图
B.制作人口腔上皮胞临时装片:擦→滴→刮→涂→染→盖
C.培养细菌、真菌:配制培养基→高温灭菌→接种→培养
D.练习使甩显微镜:取镜和安放→对光→观察
答案
举一反三
用显微镜观察叶片的结构时,我们把切下的叶片薄片制成(  )
A.永久装片B.临时涂片C.临时装片D.临时切片
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同学们看一看,叶有哪些特点最大程度的提高光合作用的效率:叶片的着生方式最大程度利用光能;叶片扁平而薄这有利于气体高效进入叶片内部细胞,同时接受更多的光照.叶的内部结构也有很多特点是和光合作用的功能相适应的,请你据图分析一下吧!
(1)要想用显微境观察叶片横切结构,必须制作______.
(2)如图是迎春叶的横切,表皮包括①④,由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,可以透过______,满足光合作用所需要的条件.
(3)光合作用所需的原料______通过⑤______进入叶片;另一种原料______通过叶脉被运至叶肉.
(4)②______排列较整齐,细胞内含______多,有利于更好地进行光合作用.
(5)气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气***换的窗口.它是由一对半月形的______细胞形成的空腔.魔方格
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要在显微镜下观察到完整的半月形的保卫细胞和气孔,所需要的玻片标本为(  )
A.叶片横切成临时切片B.叶片横切面永久切片
C.叶表皮装片D.叶脉纵切面切片
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在制作叶横切面临时玻片标本时,正确的切法是(  )
A.迅速的一次切割B.缓馒地一次切割
C.迁迅速的来回切割D.缓慢来回切割
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下列实验器材的选用错误的是(  )
A.用毛笔挑选切下的叶薄片放在载玻片上
B.用放大镜观察桃花结构中的胚珠
C.用镊子夹几根水绵置于载玻片的水滴中
D.用显微镜观察葫芦藓植株的高度
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