观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.(1)-2,0,2,4,…;(2)1,-, ,-,,-,…;(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,

观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.(1)-2,0,2,4,…;(2)1,-, ,-,,-,…;(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,

题型:解答题难度:简单来源:不详
观察下列各组数,请找出它们的排列规律,并写出后面的2个数.
(1)-2,0,2,4,…;
(2)1,-,-,-,…;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,…;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,….
答案
(1)6,8;(2),-;(3)1,0;(4)16,-18
解析

试题分析:仔细分析各小题中所给数字的规律即可得到结果.
(1)-2,0,2,4,6,8;
(2)1,-,-,-,-
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0;
(4)2,4,-6,8,10,-12,14,16,-18.
点评:培养学生独立分析问题、发现规律的能力是数学学科的指导思想,因而找规律问题在中考中极为常见,常以填空题、选择题形式出现,一般难度较大.
举一反三
下列是按某种规律排列的一串数:0,3,8,17,34,…,那么第6个数是_______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
观察下列数的排列规律:,…,则应排在第_____位.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
图中所画的数轴,正确的是(  )
题型:单选题难度:简单| 查看答案
在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是(  )
A.正数B.负数C.非负数D.非正数

题型:单选题难度:简单| 查看答案
与原点距离是2.5个单位长度的点所表示的有理数是(  )
A.2.5B.-2.5C.±2.5D.这个数无法确定

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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