下列说法正确的是（ ）A．没有最大的正数，却有最大的负数B．数轴上离原点越远，表示数越大C．0大于一切非负数D．在原点左边离原点越远，数就越小
题型：单选题难度：简单来源：不详
下列说法正确的是（ ）| A．没有最大的正数，却有最大的负数 | | B．数轴上离原点越远，表示数越大 | | C．0大于一切非负数 | | D．在原点左边离原点越远，数就越小 |
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答案
A：没有最大的正数，也没有最大的负数．故此选项错误．
B：在原点左边离原点越远，数就越小．故此选项错误．
C：0大于一切负数．故此选项错误．
D：在原点左边离原点越远，数就越小，-1＞-2＞-3＞…．故此选项正确．
故选D． |
举一反三
| 数轴上的点A，B分别表示数-1和2，点C表示A，B两点间的中点，则点C表示的数为（ ） |
数轴是一个非常重要的数学工具，它使数和数轴上的点建立起对应关系，揭示了数与点之间的内在联系，它是“数形结合”的基础．请利用数轴回答下列问题：
①如果点A表示数-3，将点A向右移动7个单位长度，那么终点B表示的数是______，A、B两点间的距离是______；
②如果点A表示数3，将A点先向左移动4个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是______，A、B两点间的距离是______；
③一般地，如果A点表示的数为m，将A点向右移动n个单位长度，再向左移动P个单位长度，请你猜想终点B表示的数是______，A、B两点间的距离是______． |
| 一个数在数轴上所对应的点向左平移6个单位后，得到它的相反数的点，则这个数为（ ） |
| 在数轴上表示-4的点位于原点的______边，与原点的距离是______个单位长度． |
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