尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)        已知:、,求作:∠ABC,使∠ABC=+。

尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)        已知:、,求作:∠ABC,使∠ABC=+。

题型:解答题难度:一般来源:不详
尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)
        
已知:,求作:∠ABC,使∠ABC=+
答案
如图.

解析
(1)作∠DBC=∠α;(2)以BD为一边,在∠BCD的外部作∠ABD=∠β.∠ABC就是所求作的角.
举一反三
数与数之间的关系真奇妙,例如:①;②;③.某教师分析如下:⑴以上这些等式都有一个共同特征:两个实数的差等于这两个实数的商;⑵如果等号左边的第一个实数用表示,第二个实数用表示,则可以得到一个关于的关系式.请你根据以上分析,再找出一组满足上述特征的两个实数,并写成等式形式:          
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按下面程序计算:输入x=4,则输出的答案是__   _
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将一些相同的小三角形按下图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n个图形有            个小三角形.(用含 n 的代数式表示)
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某校准备召开一次学生代表会,七(1)班有5个参会名额,其中男生必须有m人,于是七(1)班班主任确定从9名(5男4女,其中班长吴英为女生)候选人员中选取.若“选到吴英”的可能性是大于0但小于1,则m=                             .
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一个角的补角比这个角的余角的4倍还多3°,求这个角的度数.
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