古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …,这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…,这样的数称为“正方形数”.(1)第5个三角形数是  ,第n个

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …,这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…,这样的数称为“正方形数”.(1)第5个三角形数是  ,第n个

题型:解答题难度:一般来源:不详
古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 …,这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…,这样的数称为“正方形数”.
(1)第5个三角形数是  ,第n个“三角形数”是  ,第5个“正方形数”是  ,第n个正方形数是   
(2)经探究我们发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.
例如:①4=1+3,②9=3+6,③16=6+10,④       ,⑤    ,….
请写出上面第4个和第5个等式;
(3)在(2)中,请探究第n个等式,并证明你的结论.
答案
(1)15,,25,n2
(2)25=10+15,36=15+21;
(3)见解析
解析
(1)观察发现,第5个三角形数等于第4个三角形数加上5,即为15,第n个“三角形数”等于第(n﹣1)个“三角形数”加上n,即为1+2+3+…+n,计算即可;第5个“正方形数”是52,第n个正方形数是n2
(2)根据①4=1+3,②9=3+6,③16=6+10即可得出第4个等式为第5个三角形数等于第4个三角形数加上第5个三角形数,第5个等式为第6个三角形数等于第5个三角形数加上第6个三角形数;
(3)第n个等式为第(n+1)个“三角形数”等于第n个“三角形数”加上第(n+1)个“三角形数”.
解:(1)15,,25,n2
(2)25=10+15,36=15+21;
(3)
∵右边=
=
=n2+2n+1=(n+1)2=左边,
∴原等式成立.
故答案为15,,25,n2;25=10+15,36=15+21.
举一反三
(1)5x-(3x-2y)-3(x+y),其中x=-2,y=1.
(2)先化简,再求值:a(a-1)-(a2-b)= -5 求:代数式 -ab的值.
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如图所示,长方形ABCD是“阳光小区”内一块空地,已知AB=2a,BC=3b,且E为AB边的中点,CF=BC,现打算在阴影部分种植一片草坪,求这片草坪的面积。

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化简求值
(1)   
(2) 
(3)其中a=2,b=-3.
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下列运算正确的是(  )
A.﹣(﹣a+b)=a+bB.3a3﹣3a2=a
C.a+a﹣1=0D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
某城市一年漏掉的水,相当于建一个自来水厂,据不完全统计,全市至少有个水龙头,个抽水马桶漏水。如果一个关不紧的水龙头一个月漏掉a立方米水,一个抽水马桶一个月漏掉b立方米水,那么一个月造成的水流失量至少是(    )立方米.
A.6a+2bB.C.D.

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