若(a-5)2=a-5,则a的取值范围是(  )A.a>5B.a<5C.a≥5D.a≤5

若(a-5)2=a-5,则a的取值范围是(  )A.a>5B.a<5C.a≥5D.a≤5

题型:单选题难度:简单来源:不详


(a-5)2
=a-5,则a的取值范围是(  )
A.a>5B.a<5C.a≥5D.a≤5
答案


(a-5)2
≥0


(a-5)2
=a-5,
∴a-5≥0,解得a≥5.
故选C.
举一反三
若已知a、b为实数,且


a-5
+2


10-2a
=b+4,则a=______;b=______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
使二次根式


a-1
在实数范围内有意义,a的取值范围是(  )
A.a>1B.a≥1
C.a≠1D.a为任意实数
题型:单选题难度:简单| 查看答案


(tan60°-1)2
等于(  )
A.1-


3
3
B.


3
-1
C.


3
3
-1
D.1-


3
题型:单选题难度:简单| 查看答案


(x-3)2
=x-3
,则x的取值范围为______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
要使得式子


x-2
有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤2
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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