我们已经知道3×3=3×3=32=3,显然把上面的步骤反过来写3=32=3×3=3×3也成立,运用这种方法可将一些根式化简,如:(1)18=______;(2)
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我们已经知道3×3=3×3=32=3,显然把上面的步骤反过来写3=32=3×3=3×3也成立,运用这种方法可将一些根式化简,如:(1)18=______;(2)
题型:填空题
难度:一般
来源:不详
我们已经知道
3
×
3
=
3×3
=
3
2
=3
,显然把上面的步骤反过来写3=
3
2
=
3×3
=
3
×
3
也成立,运用这种方法可将一些根式化简,如:
(1)
18
=______;(2)
3
3
-
75
=______;(3)
2
7
=______.(4)
7-
7
7
=______.
答案
(1)
18
=
2×9
=3
2
;
(2)
3
3
-
75
=3
3
-5
3
=-2
3
;
(3)
2
7
=
2
7
=
2×7
7
=
14
7
;
(4)
7-
7
7
=
7
7
-7
7
=
7
-1.
举一反三
下列各式中正确的是( )
A.
(-7)
2
=-7
B.
9
=±3
C.
(-2
2
)
2
=4
D.
48
-
3
=3
3
题型:单选题
难度:简单
|
查看答案
使式子
x+3
都有意义的x的取值范围是______.
题型:填空题
难度:一般
|
查看答案
计算:
6
5
-2
5
=______;
12
×
25
3
=______;
(2
3
)
2
=______.
题型:填空题
难度:一般
|
查看答案
下列各式中,计算正确的是( )
A.
2
+
3
=
5
B.2+
2
=2
2
C.a
x
-b
x
=(a-b)
x
D.
8
+
18
2
=
4
+
9
=2+3=5
题型:单选题
难度:简单
|
查看答案
已知y=
x-1
+
1-x
+10,那么
2x+y
5x-2y
的值等于( )
A.1
B.
7
8
C.-
5
4
D.-
4
5
题型:单选题
难度:一般
|
查看答案
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