我们已经知道3×3=3×3=32=3,显然把上面的步骤反过来写3=32=3×3=3×3也成立,运用这种方法可将一些根式化简,如:(1)18=______;(2)

我们已经知道3×3=3×3=32=3,显然把上面的步骤反过来写3=32=3×3=3×3也成立,运用这种方法可将一些根式化简,如:(1)18=______;(2)

题型:填空题难度:一般来源:不详
我们已经知道


3
×


3
=


3×3
=


32
=3
,显然把上面的步骤反过来写3=


32
=


3×3
=


3
×


3
也成立,运用这种方法可将一些根式化简,如:
(1)


18
=______;(2)3


3
-


75
=______;(3)


2
7
=______.(4)
7-


7


7
=______.
答案
(1)


18
=


2×9
=3


2

(2)3


3
-


75
=3


3
-5


3
=-2


3

(3)


2
7
=


2


7
=


2×7
7
=


14
7

(4)
7-


7


7
=
7


7
-7
7
=


7
-1.
举一反三
下列各式中正确的是(  )
A.


(-7)2
=-7
B.


9
=±3
C.(-2


2
)
2
=4
D.


48
-


3
=3


3
题型:单选题难度:简单| 查看答案
使式子


x+3
都有意义的x的取值范围是______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
计算:6


5
-2


5
=______;


12
×


25
3
=______;(2


3
)2
=______.
题型:填空题难度:一般| 查看答案
下列各式中,计算正确的是(  )
A.


2
+


3
=


5
B.2+


2
=2


2
C.a


x
-b


x
=(a-b)


x
D.


8
+


18
2
=


4
+


9
=2+3=5
题型:单选题难度:简单| 查看答案
已知y=


x-1
+


1-x
+10,那么
2x+y
5x-2y
的值等于(  )
A.1B.
7
8
C.-
5
4
D.-
4
5
题型:单选题难度:一般| 查看答案
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