【题文】下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是A．分封制B．个体农耕C．集体劳作D．自然经济

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【题文】下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是

A．分封制

B．个体农耕

C．集体劳作

D．自然经济

答案

【答案】C

解析

【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，示意图空缺方框对应的“刀耕火种、石器锄耕”反映的是生产力的极端的落后，所对应的耕作方式只能是集体劳作，本题不是考查政治体制，所以排除A，个体农耕、自然经济均是对应后面一个方框里的小农经济，综上所述本题答案只能是C。
考点：古代中国的经济?农业的主要耕作方式和土地制度?集体劳作的耕作方式

举一反三

【题文】明中后期，租佃关系已普遍采取契约的形式，在商品经济发达的江浙、福建已经盛行定额租制，甚至还出现了货币地租，佃农对地主从人身依附关系为主向着以土地依附为主的方向过渡，获得更多的经营自由。这反映的实质问题是

A．农民对地主人身依附关系进一步松弛

B．农村经济商品化

C．商品经济推动封建生产关系的变化

D．封建地租货币化

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【题文】(24分)对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料，回答问题。
材料一    自道光年间，大开海禁，西人之工于牟利者，接踵而来，操贸易之权，逐锥刀之利，民间生计，皆为其所夺……自洋布洋纱入口，土布销场遂滞，纺绩稀少，机轴之声几欲断矣。
——《盛世危言》
材料二    (20世纪初)所食者率皆本地所树之粟，所农者皆本地所出之棉，男耕女织，终岁勤劳，常见农民自顶至踵所用衣、袜、鞋、带皆由力织成也。
——民国河北《元氏县志》
材料三     电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。
材料四    漫画“美国最新式战车’’(1947年发表于苏联某杂志，图中俄文“3AEM”意为财政贷款)

（1）中国古代小农经济的特征是什么?材料一和材料二所反映的近代农村经济结构状况有何不同?(8分)
（2）材料一和材料二对于探究中国近代农村经济结构的变迁，分别有何局限?综合两则材料可以推知
中国近代经济发展的何种特点?(6分)
（3）结合材料三和四，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同?他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局?(6分)

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【题文】某博物馆收藏有西周中期的青铜器“卫

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【题文】若给下列图片配一个主题，下列选项中最合适的是

A．灌溉技术的演进史	B．铁制农具的大发展
C．古代中国的农业工具	D．中国古代的水利技术

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【题文】宋代梅尧臣有诗云：“既如车轮转，又若川虹饮。能移霖雨功，自致禾苗稔。”该诗所描写的工具

A．用于农田犁耕

B．借助水力鼓风冶铁

C．便于交通运输

D．利用水力灌溉农田

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