在某月的日历上,若一个竖列上相邻3个数之和为55,能求出这三个数吗?为什么?

在某月的日历上,若一个竖列上相邻3个数之和为55,能求出这三个数吗?为什么?

题型:解答题难度:一般来源:同步题
在某月的日历上,若一个竖列上相邻3个数之和为55,能求出这三个数吗?为什么?
答案
解:设竖列上相邻的3个数分别为:x﹣7,x,x+7,
则有:x﹣7+x+x+7=55,
解得:x=
由于不为正整数,
所以不可能圈出满足条件的3个数.
举一反三
七年级一班,二班共有100名学生,其中参加兴趣小组的有29人,已知一班有人参加数学兴趣小组,二班有人参加外语兴趣小组,则一,二班各有多少人[     ]
A.48,52
B.49,51
C.50,50
D.52,48
题型:单选题难度:一般| 查看答案
下表为某月的月历:
(1)在此月历上用一个矩形任意圈出2×3个数,如果圈出的6个数之和为69,这6天分别是几号?
(2)观察此月历,你还能提出其它的问题吗?
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历史文化名城楚州区吴承恩故居的团体参观门票价格规定如下表(随同教师免费):某校初一①、②两班共103人(其中①班人数多于②班人数)去参观吴承恩故居,如果两班都以班级为单位分别购票,则一共需付486元.
(1)你认为有没有最节约的购票方法?如果有,可以节约多少元钱?
(2)你能确定两班各有多少名学生吗?
(3)如果本校初③班共45人也一同前去参观,那又如何购票最合理呢?共需多少元钱?
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有一些分别标有3,6,9,12…的卡片,后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大3,小华拿到了相邻的5张卡片,这些卡片之和为150.
(1)小华拿到了哪5张卡片?
(2)你能拿到5张相邻卡片,使得这些卡片上的数之和为100吗?
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在我们周围,方程时时处处伴随着我们,你能根据你班的男女同学的人数编一道应用题吗列出方程.
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