解方程: (1)、 (2)、
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解方程: (1)、 (2)、
题型:解答题
难度:简单
来源:不详
解方程: (1)、
(2)、
答案
(1)x
1
=-4,x
2
=1;(2)
,
.
解析
试题分析:(1)移项,提取公因式,把方程化为两个一元一次方程,求解即可;
(2)利用求根公式求解.
试题解析:(1)∵
∴
即:x+4=0,x-1=0
解得:x
1
=-4,x
2
="1;"
(2)∵a=5,b=-8,c=2
∴△=(-8)2-4×5×2=24>0
∴
∴
,
.
考点: 1.解一元二次方程-----因式分解法;2.解一元二次方程-----公式法.
举一反三
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题型:解答题
难度:一般
|
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小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题.
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(2)设AD=x,建立关于x的方程模型,求出x的值.
题型:解答题
难度:一般
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如果三角形的两边长分别是方程x
2
-8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是( )
A.5.5
B.5
C.4.5
D.4
题型:单选题
难度:简单
|
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当x满足不等式
时,求方程
的解。
题型:不详
难度:
|
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若一个三角形的边长均满足方程
,则此三角形的周长为
.
题型:填空题
难度:简单
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