将方程化为的形式为 .
题型:不详难度:来源:
将方程化为的形式为 . |
答案
解析
分析:本题采用配方法解题,将方程左边配成完全平方式,即把常数项-3移项后,在方程左右两边同时加上1. 解答:解:∵x2-2x-3=0 ∴x2-2x+1=3+1 ∴(x-1)2=4. |
举一反三
关于x的方程x2-3x+1=0的两个实数根为x1、x2, 则x1+x2=_____; x1x2=_______. |
已知关于x的一元二次方程x2-x+m=0有一个根为2,则m的值为________,它的另一个根为_______. |
关于x的一元二次方程x2+mx+9=0有两个相等的实数根,则m的值是( ▲ ) |
已知当=2时,多项式的值为 -4 ,那么当为何值时,该多项式的值为11? ( ▲ ) |
随着经济的发展,小新所在的公司每年都在一月份一次性的提高员工当年的月工资.小新2008年的月工资为2000元,在2010年时他的月工资增加到2420元,他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长. 小题1:小新2011年的月工资为多少? 小题2:小新看了甲、乙两种工具书的单价,认为用自己2011年6月份的月工资刚好购买若干本甲种工具书和一些乙种工具书,当他拿着选定的这些工具书去付书款时,发现自己计算书款时把这两种工具书的单价弄对换了,故实际付款比2011年6月份的月工资少了242元,于是他用这242元又购买了甲、乙两种工具书各一本,并把购买的这两种工具书全部捐献给西部山区的学校.请问,小新总共捐献了多少本工具书? |
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