初三某班一女同学在一次投掷实心球的测试中,实心球所经过的路线为如图所示的抛物线的一部分,请根据关系式及图象判断,下列选项正确的是(    )A.实心球的出手高度

初三某班一女同学在一次投掷实心球的测试中,实心球所经过的路线为如图所示的抛物线的一部分,请根据关系式及图象判断,下列选项正确的是(    )A.实心球的出手高度

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初三某班一女同学在一次投掷实心球的测试中,实心球所经过的路线为如图所示的抛物线的一部分,请根据关系式及图象判断,下列选项正确的是(    )
A.实心球的出手高度为B.实心球飞出2米后达到最大高度
C.实心球在飞行过程中的最大高度为3米D.该同学的成绩是8米

答案
D
解析
由图像可以分析实心球的出手高度为米,实心球飞出3米后达到最大高度为米,当时可以解得,故该同学的成绩是8米。故选D
举一反三
抛物线的顶点坐标是
A.(1,0)B.(-1,0)C.(-2,1)D.(2,-1)

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如图,已知二次函数的图象经过点(-1,0),(1,-2),当的增大而增大时,的取值范围是    
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图所示,二次函数y=-x2+2x+m的图象与x轴的一个交点为A(3,0),另一个交点为B,且与y轴交于点C.
小题1:求m的值;
小题2:求点B的坐标;
小题3:该二次函数图象上有一点D(x,y)(其中x>0,y>0),使SABD=SABC,求点D的坐标.
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如图,抛物线c1:y=ax2-2ax-c与x轴交于A、B,且AB=6,与y轴交于C(0,-4 ).
小题1:求抛物线c1的解析式;
小题2:问抛物线c1上是否存在P、Q(点P在点Q的上方)两点,使得以A、C、P、Q为顶点的四边形为直角梯形,若存在,求P、Q两点坐标;若不存在,请说明理由;
小题3:抛物线c2与抛物线c1关于x轴对称,直线x=m分别交c1、c2于D、E两点,直线x=n分别交c1、c2于M、N两点,若四边形DMNE为平行四边形,试判断m和n间的数量关系,并说明理由.
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已知实数x,y满足,则x+y的最大值为        。
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