如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数,画出这个几何体的主视图和左视图。并在每一个小正方形内标出行、列上对应的小立

如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数,画出这个几何体的主视图和左视图。并在每一个小正方形内标出行、列上对应的小立

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如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数,画出这个几何体的主视图和左视图。并在每一个小正方形内标出行、列上对应的小立方块的个数。
答案
解:
举一反三
用小立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,则这样的几何体有多少种?请说明理由。
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如图(1),小强拿一张正方形的纸,沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线剪去一个角,再打开后的形状是
[     ]
A.
B.
C.
D.
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如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下则得到的图形是
[     ]
A.
B.
C.
D.
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以给定的图形“○○、△△、=”(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件,构思出独特且有意义的图形。举例:如图,图中是符合要求的一个图形,你能构思出其它的图形吗?请画出与之不同的一个图形,并写出一句贴切、诙谐的解说词。
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小明将一张正方形的纸片,按下图所示沿虚线连续对折两次后,并剪去带直角的部分,则余下部分展开后的形状是
[     ]
A.
B.
C.
D.
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