如图,△ABC中,∠C=90°,D在CB上,E为AB的中点,AD、CE相交于F,且AD=DB,若∠B=20°,则∠DFE=[ ]A、40°B、50°C、
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如图,△ABC中,∠C=90°,D在CB上,E为AB的中点,AD、CE相交于F,且AD=DB,若∠B=20°,则∠DFE=[ ]A、40°B、50°C、
题型:台湾省中考真题
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如图,△ABC中,∠C=90°,D在CB上,E为AB的中点,AD、CE相交于F,且AD=DB,若∠B=20°,则∠DFE=
[ ]
A、40°
B、50°
C、60°
D、70°
答案
C
举一反三
如图,AB是⊙O的直径,AE平分∠BAC交⊙O于点E,过E作⊙O的切线ME交AC于点D,试判断△AED的形状,并说明理由。
题型:四川省中考真题
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阅读下列题目的解题过程:已知a、b、c为的三边,且满足,试判断的形状。
解:∵
∴
∴
∴△ABC是直角三角形
问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:_____;
(2)错误的原因为:_____;
(3)本题正确的结论为:_____。
题型:浙江省中考真题
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如图,B是线段AC的中点,过点C的直线l与AC成60°的角,在直线l上取一点P,使得∠APB=30°,则满足条件的点P的个数是
[ ]
A、3个
B、2个
C、1个
D、不存在
题型:中考真题
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如图,已知AB是⊙O的直径,AB=2,∠BAC=30°,点C在⊙O上,过点C与⊙O相切的直线交AB的延长线于点D,求线段BD的长。
题型:四川省中考真题
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某中学师生在劳动基地活动时,看到木工师傅在材料边角处画直角时,用了一种“三弧法”,方法是:①画线段AB,分别以A,B为圆心,AB长为半径画弧相交于C;
②以C为圆心,仍以AB长为半径画弧交AC的延长线于D;③连接DB.则∠ABD就是直角。
(1)请你就∠ABD是直角作出合理解释;
(2)现有一长方形木块的残留部分如图,其中AB,CD整齐且平行,BC,AD是参差不齐的毛边,请你在毛边附近用尺规画一条与AB,CD都垂直的边(不写作法,保留作图痕迹)。
题型:新疆自治区中考真题
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