如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,且AB=5,AC=4,BC=3,则CD=( )。
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如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,且AB=5,AC=4,BC=3,则CD=( )。
题型:四川省期中题
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来源:
如图,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,且AB=5,AC=4,BC=3,则CD=( )。
答案
举一反三
已知坐标平面内的三个点A(5,4),B(2,4),C(4,2),则△ABC的面积为( )。
题型:四川省期中题
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在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C,使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是( )。
题型:天津期中题
难度:
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在如图1至图3中,△ABC的面积为a。
(1)如图1,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA,若△ACD的面积为S
1
,则S
1
=
_________
(用含a的代数式表示);
(2)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE,若△DEC的面积为S
2
,则S
2
=
_________
(用含a的代数式表示),并写出理由。
(3)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,得到△DEF(如图3),若阴影部分的面积为S
3
,则S
3
=
_________
(用含a的代数式表示)。
题型:天津期中题
难度:
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如图所示的直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(0,0),B(6,0),C(5,5)。
(1)求△ABC的面积;
(2)如果将△ABC向上平移1个单位长度,得△A
1
B
1
C
1
,再向右平移2个单位长度,得到△A
2
B
2
C
2
,试求出A
2
、B
2
、C
2
的坐标;
(3)△A
2
B
2
C
2
与△ABC的大小、形状有什么关系。
题型:河北省期中题
难度:
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如图△ABC中,AD是BC上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是24,则△ABE的面积是( )。
题型:河北省期中题
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