如图,小明的爸爸在院子的门板上钉了一个加固板,从数学的角度看,这样做的道理是( )
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如图,小明的爸爸在院子的门板上钉了一个加固板,从数学的角度看,这样做的道理是( )
题型:同步题
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如图,小明的爸爸在院子的门板上钉了一个加固板,从数学的角度看,这样做的道理是( )
答案
三角形具有稳定性
举一反三
如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是
[ ]
A、两点之间线段最短
B、长方形的对称性
C、长方形的四个角都是直角
D、三角形的稳定性
题型:江苏期末题
难度:
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如图,一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是
[ ]
A、三角形的稳定性
B、两点确定一条直线
C、两点之间线段最短
D、垂线段最短
题型:期中题
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工人师傅砌门时,如图所示,常用木条EF固定矩形木框ABCD,使其不变形,这是利用( )。
题型:期末题
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工人师傅在安装木制门框时,为了防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据( )
题型:期末题
难度:
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如图,为了防止门板变形,小明在门板上钉了一根加固木条,从数学的角度看,这样做的理由是利用了三角形的( )
题型:福建省期末题
难度:
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