有一个角是30°的直角三角形,斜边为1cm,则斜边上的高为A.cmB.cmC.cmD.cm
题型:不详难度:来源:
有一个角是30°的直角三角形,斜边为1cm,则斜边上的高为 |
答案
C |
解析
直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,求出两直角边再利用面积或射影定理. |
举一反三
如图,在一次实践活动中,小兵从A地出发,沿北偏东45°方向行进了5 千米到达B地,然后再沿北偏西45°方向行进了5千米到达目的地点C.
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191104/20191104093922-67918.jpg) (1)求A、C两地之间的距离; (2)试确定目的地C在点A的什么方向? |
如图,河对岸有铁塔AB,在C处测得塔顶A的仰角为30°,向塔前进14米到达D,在D处测得A的仰角为45°,求铁塔AB的高.
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191104/20191104093916-78651.jpg) |
如图,水面上有一浮标,在高于水面1米的地方观察,测得浮标顶的仰角30°,同时测得浮标在水中的倒影顶端俯角45°,观察时水面处于平静状态,求水面到浮标顶端的高度.(精确到0.1米)
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191104/20191104093910-54901.jpg) |
如图,在一次暖气管道的铺设工作中,工程是由A点出发沿正西方向进行的,在A点的南偏西60°的方向上有一所学校,学校占地是以B点为中心方圆100米的圆形,当工程进行了200米时到达C处,此时B在C的南偏西30°的方向上,请根据题中所提供的信息计算、分析一下,工程继续进行下去,是否会穿过学校?
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191104/20191104093903-24709.jpg) |
计算:6tan30°+ +(-1)2012+ . |
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