(本小题7分)喜欢数学的小伟沿笔直的河岸BC进行数学实践活动,如图8,河对岸有一水文站A,小伟在河岸B处测得ÐABD=45°,沿河岸行走300米后到达C处,在C

(本小题7分)喜欢数学的小伟沿笔直的河岸BC进行数学实践活动,如图8,河对岸有一水文站A,小伟在河岸B处测得ÐABD=45°,沿河岸行走300米后到达C处,在C

题型:不详难度:来源:
(本小题7分)喜欢数学的小伟沿笔直的河岸BC进行数学实践活动,如图8,
河对岸有一水文站A,小伟在河岸B处测得ÐABD=45°,沿河岸行走300米后到达C处,
在C处测得ÐACD=30°,求河宽AD.(最后结果精确到1米.已知:»1.414,»1.732,
»2.449,供选用)
答案
解:如图8,由图可知AD⊥BC,于是∠ABD=∠BAD=45°,∠ACD=30°.
在Rt△ABD中,BD=AD.
在Rt△ACD中,CD=AD.
设AD=x,则有BD=x,CD=x.
依题意,得BD+CD=300,
即x+x=300,
∴(1+)x=300,
∴x=≈110(米).
答:河宽AD约为110米.
解析

举一反三


题型:不详难度:| 查看答案
(11·漳州)(满分8分)某校“我爱学数学”课题学习小组的活动主题是“测量学校旗杆的高度”.以下是该课题小组研究报告的部分记录内容:
课题
测量学校旗杆的高度
图示

发言记录
小红:我站在远处看旗杆顶端,测得仰角为30°
小亮:我从小红的位置向旗杆方向前进12 m看旗杆顶端,测得仰角为60°
小红:我和小亮的目高都是1.6 m
请你根据表格中记录的信息,计算旗杆AG的高度.(取1.7,结果保留两个有效数字)
题型:不详难度:| 查看答案
若∠α的余角是30°,则cosα的值是(  )
A.B.C.D.

题型:不详难度:| 查看答案
(2011•桂林)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,则sinA的值为(  )
A.B.
C.D.

题型:不详难度:| 查看答案
(2011•毕节地区)如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了(  )
A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20°

题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.