一组数据2,7,6,3,4, 7的众数和中位数分别是 ( )A.7和4.5B.4和6C.7和4D.7和5
题型:不详难度:来源:
一组数据2,7,6,3,4, 7的众数和中位数分别是 ( ) |
答案
D. |
解析
试题分析:∵数据:2,7,6,3,4, 7中,7出现了2次,出现的次数最多, ∴众数是7, 把2,7,6,3,4, 7从小到大排列为:2、3、4、6、7、7, 最中间的数是4,6, 则中位数是5, 故选D. 考点: 1.众数;2.中位数. |
举一反三
年月日是全国中小学安全教育日,为了让学生了解安全知识,增强安全意识,我校举行了一次“安全知识竞赛”.为了了解这次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩为样本,绘制了下列统计图(说明:A级:90分——100分;B级:75分——89分;C级:60分——74分;D级:60分以下).请结合图中提供的信息,解答下列问题:
(1)扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是 . (2)请把条形统计图补充完整; (3)若该校共有2000名学生,请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共约有多少人? |
下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A.对长江河水质情况的调查 | B.对重庆新开张的宜家家居每天客流量的调查 | C.对乘坐某航班旅客的安全检查 | D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查 |
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重庆一中注重对学生的综合素质培养,每期都将开展丰富多彩的课外活动.3月中旬,在满园的樱花树下,初一、二年级举行了“让我们一起静听花开的声音”大型诗歌朗诵会,年级各班级积极参与.学校为鼓励同学们的积极性,对参与班级进行了奖励,分设一、二、三、四等级奖励,在给予精神奖励的同时也给与一定的物质奖励,为各个等级购买了一个相应的奖品.根据获奖情况,某初三同学绘制出如下两幅不完整的统计图,四个等级奖励的奖品价格用表格表示.
等级
| 价格(元/个)
| 一等
| 100
| 二等
| 60
| 三等
| 40
| 四等
| 20
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获奖情况扇形统计图 获奖情况条形统计图 (1)两年级共有 个班级参加此次活动,其中获得二等奖的班级有 个,请补全条形统计图; (2)在扇形统计图中,三等奖所在扇形的圆心角的度数是 度,这些奖品的平均价格是 元; (3)在此次活动中,获得一等奖的班级中有两个班级来自初一年级,获得二等奖的班级中也只有两个班级来自初一年级.学校准备从获得一、二等奖的班级中各选出一个班级代表学校参加区级比赛,请你用画树状图或列表格的方法求出所选班级来自同一年级的概率. |
房山区体校甲、乙两队10名参加篮球比赛的队员的身高(单位:cm)如下表所示:
队员
| 1号
| 2号
| 3号
| 4号
| 5号
| 甲队
| 176
| 175
| 174
| 171
| 174
| 乙队
| 170
| 173
| 171
| 174
| 182
| 设两队队员身高的平均数分别为,身高的方差分别为,,则正确的选项是( ) A. B. C. D. |
房山某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“最喜欢哪种学习方式” 随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下的两个统计图.请根据下面两个不完整的统计图回答以下问题: (1)这次抽样调查中,共调查了 名学生; (2)补全两幅统计图; (3)根据抽样调查的结果,估算该校1000名学生中大约有多少人选择“小组合作学习”?
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