某校决定对初三学生进行体育成绩测试,成绩记入总分,同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的参考项目,下面是小亮同学的两个项目立定跳远和一分钟跳绳在近期连续五次测
题型:不详难度:来源:
某校决定对初三学生进行体育成绩测试,成绩记入总分,同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的参考项目,下面是小亮同学的两个项目立定跳远和一分钟跳绳在近期连续五次测试的得分情况(立定跳远得分统计表和一分钟跳绳得分折线图): 立定跳远得分统计表
测试 日期
| 星期一
| 星期二
| 星期三
| 星期四
| 星期五
| 得分
| 7
| 10
| 8
| 9
| 6
|
(1)请根据以上信息,分别将这两个项目的平均数、极差、方差填入下表:
统计量
| 平均数
| 极差
| 方差
| 立定跳远
| 8
|
|
| 一分钟跳绳
|
| 2
| 0.4
| (2)根据以上信息,你认为在立定跳远和一分钟跳绳这两个项目中,小亮应选择哪个项目作为体育考试的参考项目?请简述理由. |
答案
(1)填表见试题解析;(2)选一分钟跳绳理由见试题解析. |
解析
试题分析:(1)先根据折线统计图得到一分钟跳绳的成绩为7、8、8、8、9;然后根据平均数、极差和方差的定义求解;(2)利用(1)中的计算结果得到平均分数相同,而一分钟跳绳成绩的极差和方差均小于立定跳远的极差和方差,说明一分钟跳绳的成绩较稳定,由此选一分钟跳绳. 试题解析:(1)
统计量
| 平均数
| 极差
| 方差
| 立定跳远
| 8
| 4
| 2
| 一分钟跳绳
| 8
| 2
| 0.4
| (2)选一分钟跳绳,因为平均分数相同,但一分钟跳绳成绩的极差和方差均小于立定跳远的极差和方差,说明一分钟跳绳的成绩较稳定,所以选一分钟跳绳. 考点: ①统计初步;②极差、方差;③折线统计图. |
举一反三
某校九年级学生利用课外活动时间积极参加体育训练,每位同学从跳绳、篮球、跳远、实心球等项目中选一项进行训练.王强就本班同学“体育训练项目选择情况”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)该班共有 名学生; (2)补全条形统计图; (3)在扇形统计图中,“篮球”部分所对应的圆心角度数为 °; (4)若全校有360名学生,请计算出全校“其他”部分的学生人数. |
国家实行一系列“三农”优惠政策后,农民收入大幅度增加。某乡所辖村庄去年年人均收入(单位:元)情况如右表,该乡去年年人均收入的中位数是( )
年人均收入
| 3500
| 3700
| 3800
| 3900
| 4500
| 村庄个数
| 1
| 1
| 3
| 3
| 1
| A.3700元 B.3800元 C.3850元 D.3900元 |
某校在开展“阳光体育活动”过程中,对八年级学生的体能情况进行了随机抽查,测试了30名学生1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,则仰卧起坐次数在25~30次的频率是( )
|
某校七(1)班同学分三组进行数学活动,对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况、八年级300名同学零花钱的最主要用途情况、九年级300名同学完成家庭作业时间情况进行了全面调查,并分别用扇形图、频数分布直方图、表格来描述整理得到的数据.
九年级同学完成家庭作业时间情况统计表
时间
| 1小时左右
| 1.5小时左右
| 2小时左右
| 2.5小时左右
| 人数
| 50
| 80
| 120
| 50
| 根据以上信息,请回答下列问题: (1)七年级400名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是多少? (2)补全八年级300名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图; (3)九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时(结果保留一位小数)? |
某公司组织员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观,公司所购买的门票种类、数量绘制成的条形统计图和扇形统计图如图所示:
根据图中信息解答下列问题: (1)该公司共组织了 名员工参观博览会;扇形统计图中的m= ,n= ; (2)补全条形统计图; (3)求扇形统计图中表示参观B馆的扇形圆心角的度数; (4)从该公司参观博览会的员工中任选一名,选中参观E馆员工的概率是多少? |
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