某地为了了解当地推进“阳光体育”运动情况，就“中小学每天在校体育活动时间”的问题随机调查了300名中小学生.根据调查结果绘制成的统计图的一部分如图（其中分组情况

题型：不详难度：来源：

某地为了了解当地推进“阳光体育”运动情况，就“中小学每天在校体育活动时间”的问题随机调查了300名中小学生.根据调查结果绘制成的统计图的一部分如图（其中分组情况见表）：

组别	范围（小时）
A
B
C
D

请根据上述信息解答下列问题：
（1）B组的人数是人；
（2）本次调查数据（指体育活动时间）的中位数落在组内；
（3）若某地约有64000名中小学生，请你估计其中达到国家规定体育活动时间（不低于1小时）的人数约有多少?

答案

（1）30；（2）C；（3）51200人

解析

试题分析：（1）根据条形统计图中的数据特征即可求得B组的人数；
（2）根据中位数定义结合条形统计图中的数据特征求解即可；
（3）先求得300名中小学生中达到国家规定体育活动时间的人数，即可求得所占的百分比，再乘以64000即可．
（1）由题意可知B组的人数=300-30-150-90=30人；
（2）A、B两组的人数为30+30=60人，而D的人数为90人，所以中位数是第150、151名同学的活动时间的平均数，本次调查数据（指体育活动时间）的中位数落在C组内；
（3）达到国家规定体育活动时间（不低于1小时）的人数约有（150+90）÷300×64000=51200人．
点评：统计图的应用是初中数学的重点，贯穿于整个初中数学的学习，是中考中比较常见的知识点，一般难度不大，需熟练掌握.

举一反三

某校女子排球队队员的年龄分布如下表：

年龄	13	14	15
人数	4	7	4

则该校女子排球队队员的平均年龄是岁。

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为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项）的调查问卷，先随机抽取50名中学生进行该问卷调查，根据调查的结果绘制条形图如图，该调查的方式是，图中的a的值是

A．全面调查，26　

B．全面调查，24　　

C．抽样调查，26　

D．抽样调查，24

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某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服，现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查，并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图（校服型号以身高作为标准，共分为6种型号）．

根据以上信息，解答下列问题：
（1）该班共有多少名学生？其中穿175型校服的学生有多少？
（2）在条形统计图中，请把空缺部分补充完整．
（3）在扇形统计图中，请计算185型校服所对应的扇形圆心角的大小；
（4）求该班学生所穿校服型号的众数和中位数．

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一组数据1，3，2，5，2，a的众数是a，这组数据的中位数是 .

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东营市“创建文明城市”活动如火如荼的展开.某中学为了搞好“创城”活动的宣传，校学生会就本校学生对东营“市情市况”的了解程度进行了一次调查测试．经过对测试成绩的分析，得到如下图所示的两幅不完整的统计图（A：59分及以下；B：60—69分；C：70—79分；D：80—89分；E：90—100分）.请你根据图中提供的信息解答以下问题：

（1）求该校共有多少名学生；
（2）将条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，计算出“60—69分”部分所对应的圆心角的度数；
（4）从该校中任选一名学生，其测试成绩为“90—100分”的概率是多少？

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