(10分)甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘
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(10分)甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘
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(10分)甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比
赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
(1)在图11.1中,“7分”所在扇形的圆心角等于
°;将图11.2的统计图补充完整;
(2)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好;
(3)如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛,为便于管理,决定从这两所学
校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校?
答案
(1)144;如图2. ………(3分)
(2)甲校的平均分为8.3分,中位数
为7分;由于两校平均分相等,
乙校成绩的中位数大于甲
校的中
位数,所以从平均分和中位数角度
上判断,乙校的成绩较好.(7分)
(3)
因为选8名学生参加市级口语团
体赛,甲校得10分的有8人,而
乙校得10分的只有5人,所以应
选甲校. ………(10分)
解析
略
举一反三
、某商场对上周女装的销售情况进行了统计,如下表:
颜色
黄色
绿色
白色
紫色
红色
数量(件)
100
180
220
80
520
经理决定本周进女装时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( )
A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差
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学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生?
(2)在图(1)中,将表示“步行”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数?
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下列调查适宜用普查的是( )
A.调查初中生每周干家务活的时间是多少
B.检验某厂家生产的奶粉的质量情况
C.了解妈妈购买的一箱新品种苹果好不好吃
D.检查某班学生是否戴校牌
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某班有50人,在一次数学考试中有24人考到75分及以上,据此可知( )
A.该班的平均分必不超过75分
B.该班分数的中位数必不超过75分
C.该班分数的众数必不超过75分
D.以上说法都不正确
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为了考察2010年萧山区初中毕业生数学会考成绩,从中抽查了500名考生的数学成绩,那么这500名考生的数学成绩是 ( )
A.总体
B.个体
C.样本
D.样本容量
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