如下图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形统计图,该班共有______名学生.
题型:不详难度:来源:
如下图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形统计图,该班共有______名学生.
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答案
根据条形图可知:乘车的人数是20人,所以总数是20÷50%=40(人). |
举一反三
如图是某校初一学生到校方式的条形统计图,下面说法正确的是( )A.步行人数只有30人 | B.步行人数占初一总人数的60% | C.坐公共汽车的人数占总数的50% | D.步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少 |
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某校七年级一班同学在“献一片爱心,共拥有明天”的希望工程捐款活动中,自愿捐款情况如右表,根据以上信息解答下列问题:每人捐款数(元) | 2 | 5 | 10 | 20 | 相应人数(人) | 5 | 10 | 20 | 15 | 如图是某校学生到校方式的条形统计图,根据图形可以得出骑自行车的学生占总人数的______. | 为扩大内需,某市实施“家电下乡”政策.第一批列入家电下乡的产品为彩电、冰箱、洗衣机和手机甲种产品.某家电商场2010年一季度对以上四种产品的销售情况进行了统计,绘制了如图的统计图,请你根据图中信息解答下列问题: (1)该商场一季度手机销售的数量是______部,占四种产品总销售量的百分数为______; (2)求该商场一季度冰箱销售的数量,并补全条形统计图; (3)求扇形统计图中手机所对应的扇形的圆心角的度数. | 某路段交通拥堵现象十分严重.上周末,某同学在该路段的人行天桥处对5000名过往
行人作了问卷调查: 问题:从这里横过时,你是否走人行天桥? 答案:1、有时;2、否;3、是 他将得到的数据通过处理后,画出了条形统计图,请你根据这个统计图回答下列问题: (1)选择1、2、3的被调查者各有多少人? (2)请用扇形统计图表示调查的结果; (3)你认为用哪种统计图表示调查结果最好,为什么? (A类6分)完成(1). (B类8分)完成(1)、(2). (C类10分)完成(1)、(2)、(3). |
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