小燕同学对某地区1998年至2001年快递公司的发展情况作了调查,制成了快递公司个数情况的条形图(如图)和快递公司快件传递的年平均数情况条形图(如图),那么,利

小燕同学对某地区1998年至2001年快递公司的发展情况作了调查,制成了快递公司个数情况的条形图(如图)和快递公司快件传递的年平均数情况条形图(如图),那么,利

题型:不详难度:来源:
小燕同学对某地区1998年至2001年快递公司的发展情况作了调查,制成了快递公司个数情况的条形图(如图)和快递公司快件传递的年平均数情况条形图(如图),那么,利用如图所示共同提供的信息可知,2001年该地区邮递快件共______万件;这四年中该地区年均邮递快件______万件.

魔方格
答案
(1)2001年该地区邮递快件数为100×2=200万件;
(2)四年中该地区年均邮递快件为(40×1+60×2+80×1.5+100×2)÷4=120万件.
故答案为200、120.
举一反三
某中学开展阳光体育活动,举办了跳绳、踢毽子、立定跳远、摸高、单足跳、健身操六项比赛(每个同学限报一项).学生参赛情况如两个统计图所示:

魔方格

认真观察上面两个统计图后,回答下列问题:
(1)请补充完成条形统计图;
(2)本次参加比赛的总人数是______;扇形统计图中“立定跳远”所在扇形的圆心角度数是______;
(3)若仅用扇形统计图,能否求出本次参加比赛的总人数?为什么?
(4)摸高与健身操两项比赛的获奖人数分别是6人和3人,哪一个获奖的概率高?请通过计算说明理由.
题型:邯郸一模难度:| 查看答案
如图是根据某初中为地震灾区捐款的情况而制作的
魔方格
统计图,已知该校在校学生有2000人,请根据统计图计算该校共捐款______元.
题型:黄石难度:| 查看答案
今年3月5日,某中学组织全体学生参加了“走出校门,服务社会”的活动.九年级一班高伟同学统计了这天本班学生打扫街道,去敬老院服务和到社区文艺演出的人数,并做了如下条形图和扇形统计图.请根据高伟同学所作的两个图形,
(Ⅰ)九年级一班有多少名学生?
(Ⅱ)补全条形图的空缺部分.
(Ⅲ)在扇形统计图中计算社区文艺演出部分所对的圆心角度数.
(Ⅳ)若九年级有800名学生,估计该年级去敬老院的人数.

魔方格
题型:宁国市一模难度:| 查看答案
某中学为了解全校学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查.问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.同时把调查得到的结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“公交车”部分所对应的圆心角是多少度?
(4)若全校有1600名学生,估计该校乘坐私家车上学的学生约有多少名?

魔方格
题型:营口难度:| 查看答案
镇江市教育局举办初中生演讲比赛,每校派一名学生参赛,某校有A、B、C三名学生竞选,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表和图①:
题型:不详难度:| 查看答案
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