某校进行学生睡眠时间调查,将所得数据分成5组,画出直方图,已知第一组的频率是0.18,二、三、四小组的频率和为0.77,第五组的频率是(    )。

某校进行学生睡眠时间调查,将所得数据分成5组,画出直方图,已知第一组的频率是0.18,二、三、四小组的频率和为0.77,第五组的频率是(    )。

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某校进行学生睡眠时间调查,将所得数据分成5组,画出直方图,已知第一组的频率是0.18,二、三、四小组的频率和为0.77,第五组的频率是(    )。
答案
0.05
举一反三
下面是某班同学身高的统计表:
(1)请选择适当的组距绘制相应的频数分布直方图。
(2)该班学生中,身高在哪个范围的人数最少?相应的频率是多少?     
(3)如果规定该年龄段少年身高大于160cm的为发育良好,请估计该班所在年级的500名学生中,发育良好的学生人数。
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用来表示(    )的基本统计图叫做频数分布直方图,简称(    )。
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在对样本数据进行分组统计时,若第一组的组别为67.5~72.5,则这一组的组中值是(    )。
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已知一个样本的样本容量为50,在频数分布直方图中,各小长方形的高比为2:3:4:1,那么第二组的频数是(    )。
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当数据个数为奇数时,可用频数分布直方图中的某一组的(    )作为中位 数的估计值;当数据个数为偶数时,可用频数分布直方图中某两组的(    )作为中位数的估计值。
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