初三年级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图①和图②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班

初三年级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图①和图②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班

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初三年级一位学生对本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图①和图②是他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)该班共有多少名学生?
(2)在图①中将表示“骑车”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,“步行”部分对应的圆心角的度数是多少?
(4)如果全年级共有300名学生,请你估算全年级骑车上学的学生人数.
答案
(1)答:该班共有50名学生.(2分)

(2)如右图.(4分)

(3)答:步行部分对应的圆心角的度数是36°(6分)

(4)∵由图(2)可知50名学生中有70%骑车,
∴全年级骑车上学学生人数可估算为300×70%=210(人).(9分)
举一反三
实验证明,空气的成分按体积计算,各种气体所占比例如图.计算10升空气中含氧气______升.
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在世界人口扇形统计图(如图)中,关于中国部分的圆心角的度数为(  )
A.68°B.70°C.72°D.76°

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下表是对临沂某中学七(2)班的同学就“父母回家后,你会主动给他们倒一杯水吗”的调查结果,请你按要求用扇形统计图表示该调查的结果.
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