根据北京市统计局公布的2000年,2005年,2010年北京市常住人口相关数据,绘制部分统计图表如下:表12000年,2006年,2010年北京市全部常住人口中
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根据北京市统计局公布的2000年,2005年,2010年北京市常住人口相关数据,绘制部分统计图表如下:表12000年,2006年,2010年北京市全部常住人口中
题型:不详
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根据北京市统计局公布的2000年,2005年,2010年北京市常住人口相关数据,绘制部分统计图表如下:
表12000年,2006年,2010年北京市全部常住人口中受教育程度情况统计表(人数单位:万人)
年份
大学程度人数
(指大专及以上)
高中程度人数
(含中专)
初中程度
人数
小学程度
人数
其他
人数
2000年
233
320
475
234
120
2006年
362
372
476
212
114
2010年
618
416
616
195
116
答案
(1)1961-1382=579(万人).
故从2000年到2010年北京市常住人口增加了579万人.
(2)618÷1961×100%≈32%,360°×32%≈115°,如图
(3)例如:依数据可得,2000年受大学教育的人口比例为17%,2010年受大学教育的人口比例为32%.
可知,受大学教育的人口比例明显增加,教育水平有所提高.
举一反三
为了美化家园,哈尔滨市松北区政府规划建成具有鲜明特色的“十大景区”,小滨同学就本班学生对“十大景区”的了解程度进行了一次调查统计,如图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整,并计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数:
(3)从该班中任选一人,其对“十大景区”的了解程度为“熟悉”的概率是多少?
题型:不详
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九年级三班共有学生54人,学习委员调查了班级学生参加课外活动情况(每人只参加一项活动),其中:参加读书活动的18人,参加科技活动的占全班总人数的
1
6
,参加艺术活动的比参加科技活动的多3人,其他同学参加体育活动.则在扇形图中表示参加体育活动人数的扇形的圆心角是______度.
题型:不详
难度:
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根据下图所示,请填空:
1、松树棵数占______%;
2、已知杨树种了120棵,则柳树种了______棵;
3、表示“柳树”的这个扇形,圆心角是______度.
题型:不详
难度:
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小明一家三口随旅游团去云南旅游,小颖把旅途费用支出情况制成了如下的统计图:
(1)哪一部分的费用占整个支出的
1
4
用去多少元?
(2)若他们共花费人民币8600元,则在食宿上用去多少元?
(3)这一家往返的路费共多少元?
题型:不详
难度:
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为了解学生的出行状况,某中学就到校的方式问题对各个年级的部分学生进行了一次调查,并将调查结果制作了表格和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
(1)补全下表:
抽查学生人数
步行人数
骑车人数
乘公交车人数
其他方式人数
60
题型:不详
难度:
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