九年级数学教师将相关教学方法作为调查内容发到全年级500名学生的手中,要求每位学生选出自己喜欢的一种,调查结果如下列统计图所示:(1)请你将扇形统计图和条形统计
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九年级数学教师将相关教学方法作为调查内容发到全年级500名学生的手中,要求每位学生选出自己喜欢的一种,调查结果如下列统计图所示:(1)请你将扇形统计图和条形统计
题型:丰台区一模
难度:
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九年级数学教师将相关教学方法作为调查内容发到全年级500名学生的手中,要求每位学生选出自己喜欢的一种,调查结果如下列统计图所示:
(1)请你将扇形统计图和条形统计图补充完整;
(2)写出学生喜欢的教学方法的众数;
(3)针对调查结果,请你发表不超过30字的简短评说.
答案
(1)
喜欢第(2)种教学方法的人数=500×10.2%=51(名)
喜欢第(4)种教学方法的人数=500×42.6%=213(名);
(2)学生喜欢的教学方法的众数是第(4)种教学方法;
(3)根据对学生的调查数据结果,数学教师要改进自己的教学方法,使自己的教学让更多的学生喜欢.
举一反三
数学老师布置了10道选择题作为课堂练习.科代表将全班同学的答题情况绘制成条形图,根据图中信息,做对题数的众数和中位数分别为( )
A.9道、8道
B.8道、8道
C.9道、9道
D.8道、9道
题型:不详
难度:
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我校初三参加体育测试,一组10人(女生)的立定跳远成绩如下表:
这组同学立定跳远成绩的众数与中位数依次是( )米.
A.1.96和1.91
B.1.96和1.92
C.1.91和1.96
D.1.91和1.91
题型:不详
难度:
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一次数学考试后,某个四人学习小组中有三个人的成绩分别为90分、90分、80分,若整个学习小组的中位数是85分,则第4个同学的成绩可能为( )
A.80分
B.85分
C.90分
D.100分
题型:不详
难度:
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某中学在开展“八荣八耻”的宣传教育活动中,举行了专题知识竞赛,共有200名学生参加,为了解竞赛情况,从中抽取了部分学生的成绩,
分组
频数
频率
50.5~60.5
2
0.05
60.5~70.5
6
0.15
70.5~80.5
______
0.40
80.5~90.5
12
______
90.5~100.5
4
0.10
合计
______
1.00
题型:不详
难度:
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我市某中学九年级(1)班为开展“阳光体育运动”,决定自筹资金为班级购买体育器材,全班50名同学捐款情况如下表:
捐款(元)
5
10
15
20
25
30
人数
3
6
11
11
13
6
题型:鄂尔多斯
难度:
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