某校九年级(1)班50名学生中有20名团员,他们都积极报名参加学校开展的“文明劝导活动”。根据要求,该班从团员中随机抽取1名参加,则该班团员京京被抽到的概率是
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某校九年级(1)班50名学生中有20名团员,他们都积极报名参加学校开展的“文明劝导活动”。根据要求,该班从团员中随机抽取1名参加,则该班团员京京被抽到的概率是
题型:不详
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某校九年级(1)班50名学生中有20名团员,他们都积极报名参加学校开展的“文明劝导活动”。根据要求,该班从团员中随机抽取1名参加,则该班团员京京被抽到的概率是 【 】
A.
B.
C.
D.
答案
C
解析
解:全部是20名团员,抽取1名,所以被抽到的概率是
,故选C。
举一反三
如图是甲、乙两射击运动员的10次射击训练成绩(环数)的折线统计图,观察图形,甲、乙这10次射击成绩的方差
,
之间的大小关系是
.
题型:不详
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袋中有3个红球,2个白球,若从袋中任意摸出1个球,则摸出白球的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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口袋中装有2个小球,它们分别标有数字
和
;
口袋中装有3个小球,它们分别标有数字
,
和
.每个小球除数字外都相同.甲、乙两人玩游戏,从
两个口袋中随机地各取出1个小球,若两个小球上的数字之和为偶数,则甲赢;若和为奇数,则乙赢.这个游戏对甲、乙双方公平吗?请说明理由.
题型:不详
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在科技馆里,小亮看见一台名为帕斯卡三角的仪器,如图所示,当一实心小球从入口落下,它在依次碰到每层菱形挡块时,会等可能地向左或向右落下.
(1)试问小球通过第二层
位置的概率是多少?
(2)请用学过的数学方法模拟试验,并具体说明小球下落到第三层
位置和第四层
位置处的概率各是多少?
题型:不详
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如图的转盘被划分成六个相同大小的扇形,并分别标上1,2,3,4,5,6这六个数字,指针停在每个扇形的可能性相等,四位同学各自发表了下述见解:
甲:如果指针前三次都停在了3号扇形,下次就一定不会停在3号扇形了
乙:只要指针连续转六次,一定会有一次停在6号扇形
丙:指针停在奇数号扇形的概率和停在偶数号扇形的概率相等
丁:运气好的时候,只要在转动前默默想好让指针停在6号扇形,指针停在6号扇形的可能性就会加大。
其中你认为正确的见解有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
题型:不详
难度:
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