某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查了该校九年级的x名学生,调查的结果如图(1、2)所示,请根据两幅尚不完整的统计图解答以下问题:(1)求

某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查了该校九年级的x名学生,调查的结果如图(1、2)所示,请根据两幅尚不完整的统计图解答以下问题:(1)求

题型:模拟题难度:来源:
某校一课外活动小组为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查了该校九年级的x名学生,调查的结果如图(1、2)所示,请根据两幅尚不完整的统计图解答以下问题:
(1)求x的值;
(2)补全两幅的统计图,并求最喜欢乒乓球运动的学生人数;
(3)若由3名最喜欢篮球运动的学生,1名最喜欢乒乓球运动的学生,1名最喜欢足球运动的学生组队外出参加一次联谊活,欲从中选出2人担任组长(不分正副),列出所有的可能情况,并求2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率。
答案
解:(1)x=200;
(2)图略;最喜欢乒乓球运动的学生人数是70人;
(3)设3名最喜欢篮球运动的学生分别是a、b、c,最喜欢乒乓球运动的学生是d,最喜欢足球运动的学生是e,
则从中选出2人担任组长(不分正副),共有10种情况:
a、b;a、c;b、c;a、d;a、e;b、d;b、e;c、d;c、e;d、e。
其中2人均是最喜欢篮球运动的学生的组合有3种,
∴2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率是
举一反三
有四张背面相同的纸牌A、B、C、D,其正面分别画有四个不同的几何图形,小王将这4张纸牌洗匀后放到一个不透明的口袋中,任意摸出一张,放回洗匀后再摸一张
(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用A、B、C、D表示)
(2)求摸出两张纸牌面图形都是中心对称图形的概率。
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依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:

    

(1)用列表的方法表示有可能的闯关情况;
(2)求出闯关成功的概率。
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甲、乙两人利用分别标有数字1,2,3的三张卡片玩游戏.游戏规则:先将三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.随机地抽取一张卡片,该卡片上的数字作为十位上的数字;放回后再抽取一张卡片,该卡片上的数字作为个位上的数字,如果组成的两位数是“奇数”,则甲赢,如果组成的两位数是“偶数”,则乙赢.你认为这个游戏公平吗?试利用树状图分析.如果不公平,请你设计一个公平的游戏规则.
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桌面上放有4张卡片,正面分别标有数字1,2,3,4,这些卡片除数字外完全相同,把这些卡片反面朝上洗匀后放在桌面上,甲从中任意抽出一张,记下卡片上的数字后仍放反面朝上放回洗匀,乙从中任意抽出一张,记下卡片上的数字,然后将这两数相加;(1)请用列表或画树状图的方法求两数和为5的概率;
(2)若甲与乙按上述方式作游戏,当两数之和为5时,甲胜;反之则乙胜;若甲胜一次得12分,那么乙胜一次得多少分,才能使这个游戏对双方公平?
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小明抛一枚质地均匀的硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他第四次抛硬币,那么硬币正面朝上的概率为[     ]
A.
B.
C.1
D.
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