当      时,分式有意义.

当      时,分式有意义.

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      时,分式有意义.
答案

解析

试题分析:分式有意义的条件:分式的分母不为0时,分式才有意义.
由题意得
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式有意义的条件,即可完成.
举一反三
化简:=      
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计算:      
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计算:(1);(2)
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请你写出一个只含有字母,并且使代数式有意义的的取值范围为。你写出的代数式为         .
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已知,用“”或“÷”连接M、N,有三种不同的形式:。请任取一种进行计算,并化简求值,其中
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