遂宁是全国优秀旅游城市，小聪同学在中国死海旅游时带回了一瓶中国死海的盐水，想知道该盐水的密度。他借来测量工具后，将托盘天平放在水平桌面上，发现指针指在分度盘中线

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遂宁是全国优秀旅游城市，小聪同学在中国死海旅游时带回了一瓶中国死海的盐水，想知道该盐水的密度。他借来测量工具后，将托盘天平放在水平桌面上，发现指针指在分度盘中线的右侧，但调节平衡螺母，无法将托盘天平调平，结果他发现操作中漏了一个重要步骤，该步骤是___________________。
天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积如图甲所示，然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入该烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后如图乙所示，则总质量是__________ g，算出该盐水的密度是__________g／cm³。分析该测量过程，你认为小聪测出的盐水密度比真实值___________。（选填“偏大”、“偏小”）

答案

调节游码到左端零刻度处；43；1.1；偏小

举一反三

小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。
（1）他用调好的天平按图中甲、乙、丙的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒申盐水的质量是________ g，体积是__________ml，盐水的密度是__________kg/m³。
（2）在交流讨论的过程申，同组的小雨提出了另一种实验方案，其实验步骤：
①用天平测出空量筒的质量；
②往量筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；
③用天平测出量筒和盐水的总质量。对上述实验步骤你所持的观点是___________
A．能测出盐水的密度且步骤合理
B．测出盐水的密度偏小，不可取
C．易使量筒从天乎上倾斜而摔碎，不宜提倡

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在“测量液体密度”的实验中：
（1）使用托盘天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，若发现指针静止在分度标尺中央的左侧，则应将平衡螺母向________调节，使天平平衡；
（2）用调节好的天平测量液体的质量。往烧杯中倒入液体，测出杯与液体的总质量为，把杯中一部分液体倒入量筒中，如图1所示；再测烧杯和剩下的液体的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动________使天平平衡。若天平再次平衡时所用的砝码和游码的位置如图2所示，则倒入量筒内的液体的质量为________g，量筒内液体的体积是________

；
（3）该液体的密度是________

，查密度表可知该液体可能是________；

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用天平和量筒测量酱油的密度．
（1）将天平放在_________ 桌面上，把游码放在标尺的 ____________处，调节天平平衡；
（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量m_总为140 g．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩余酱油的总质量m，则m=_________g；
（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V，则V=_________cm³；
（4）酱油的密度ρ=_________ g／cm³．

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为了测定牛奶的密度，将一袋牛奶倒入烧杯中，测出牛奶和烧杯的总质量为320g，然后将其中部分牛奶倒入量筒，量筒示数如图所示.再测出剩余牛奶和烧杯的总质量为254g，则量筒中牛奶的质量为 _______ g，体积为 ________mL，牛奶的密度为 _______ g/cm³。

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在测定液体密度时，小江同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量，实验做了两次记录如表，则容器质量为_________ g，液体密度为_________ g/cm³。

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