如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用______和______测平均速度.(2)该实验原理是______(3)实验时观察到,小

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.(1)该实验目的是练习用______和______测平均速度.(2)该实验原理是______(3)实验时观察到,小

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如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用______和______测平均速度.
(2)该实验原理是______
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是______.(选填>、<、=)
答案
(1)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小车运动的时间;
(2)实验中要利用公式v=
s
t
计算小车平均速度;
(3)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动,且速度增大;
(4)由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中.
故答案为:(1)刻度尺;停表;(2)v=
s
t
;(3)变速;(4)v3>v1>v2
举一反三
如图所示,小车从斜面的顶端A处由静止释放,沿斜面滑下直到撞上挡板的过程中,请你用刻度尺和停表分别测出小车在s1及s2两段路中的平均速度v1和v2,请写出实验的主要步骤和计算v1、v2的公式,并设计一个记录实验数据的表格.
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为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置.
(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有______和______;
(2)实验依据的原理是______;
(3)实验时,斜面的坡度应很小,是为了______.
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有两个同学,用下面的方法测量小钢球运动的平均速度.在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为lmm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示.
当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示.
则小钢球在通过AB和AC各段路程中,平均速度分别为VAB=______,VAC=______.
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在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中,请据图回答问题:
(1)实验原理是______,在实验中,除了用到如图所示的器材外,还缺少______.
(2)所测路程为______m.
(3)假设所用时间为7s,那么小车的平均速度______m/s.
(4)实验时,斜面的坡度应很小,其原因是为了______.
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如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度.这个实验的原理是______,实验必须测量的物理量是______和______.如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度______小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).
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