某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:A.与物体接触面积的大小有关B.与物体受到的压力大小有关C.与物体运动速度有关

某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:A.与物体接触面积的大小有关B.与物体受到的压力大小有关C.与物体运动速度有关

题型:0125 期末题难度:来源:
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
A.与物体接触面积的大小有关
B.与物体受到的压力大小有关
C.与物体运动速度有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如下表所示。
(1)由第1和2次实验,可验证猜想________是错误的。
(2)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体__________________。
(3)由第1和4次实验,可得出的结论是:_________________________________________。
(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外,还有实验也可验证猜想D,请你写出两组,两组实验分别是 _________和__________,_________和_________ (只填实验次数)。
答案
(1) C
(2)接触面积大小无关 。
(3)接触面的粗糙程度一定,压力越大,摩擦力越大
(4)4;6;3;5
举一反三
为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,某同学利用弹簧测力计、长方形木块、砝码、长木板和毛巾等器材做了如下的实验。
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,必须使木块在水平木板上做___________运动。
(2)在探究滑动摩擦力的大小与接触面积的粗糙程度有关时,应选择的图是_______和________。
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研究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时得到下列数据:
①比较1、2两次实验,可得结论____________________________。
②比较1、3两次实验,可得结论____________________________。
题型:0120 期中题难度:| 查看答案
自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中不正确的是[     ]
A.脚踏凹凸不平是通过使接触面粗糙来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.车轮使用圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
题型:0116 模拟题难度:| 查看答案
小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车,她高兴极了,把车的里里外外都观察了个够。通过观察,小洋发现小汽车的许多部件都用到了物理知识,下面是她列出的几项,请你帮她补充完整。
(1)轮胎上有许多凹凸不平的花纹,是为了_________________轮胎与地面间的摩擦力;
(2)前面的挡风玻璃是倾斜安装的,这是为了避免因________________而干扰驾驶员的视线;
(3)发动机是汽油机,从能源可否再生的角度看,汽油是________________能源;(选填“可再生”或“不可再生”)
(4)她查阅说明书,发现汽车前灯灯泡的规格是“12V 25W”,这个灯泡正常工作1min消耗的电能是_________________J。
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
某同学看到家里的书柜门松了,关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间,书柜门就关紧了,这主要是通过增加____________的方法增大柜门与门框之间的摩擦力。
题型:甘肃省中考真题难度:| 查看答案
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