田径运动中,不同运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。王玲同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。王玲先测出每只不同类型运动
题型:江苏期中题难度:来源:
田径运动中,不同运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同。王玲同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究,如图所示。 王玲先测出每只不同类型运动鞋的质量,再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码,使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等。接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋,使它们沿水平桌面滑动,读取各次弹簧测力计的读数。 (1)探究中“使鞋子(连同鞋里的砝码)的质量均相等”与研究问题的关系是: _______________________________________ ,此种研究方法称为 _____________ 。 (2)测量时,沿水平方向匀速拉动运动鞋,运动鞋做 _________ 运动,此时运动鞋所受滑动摩擦力与弹簧测力计拉力的大小 _______ 。 (3)实验收集的数据是 ______________________________________ ,依据学过的物理知识和生活经验可知,实验得到的结论是: ____________________________________。 |
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答案
(1)保证实验时,鞋对平面的压力相同;控制变量法 (2)匀速直线;相等 (3)相同压力下,不同鞋底,与水平面间的摩擦力的大小;鞋底越粗糙,受到地面的摩擦力越大 |
举一反三
下面列举了一些应用物理知识的实例: a.轮胎上的花纹;b.刀的把柄一般都做得较大且粗糙;c.注射器的针头很尖; d.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手;e.学生的书包带做的较宽;f.在乒乓球比赛中,运动员常用干布擦乒乓球。其中属于增大摩擦的应用的有 __________。(填代号) |
用6N的水平拉力,使小车在水平桌面上做匀速直线运动,现将拉力撤掉,小车在桌上做减速运动,此时小车受的摩擦力是 |
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A.6N B.0 C.大于6N D.小于6N但大于0 |
请在如图所示的自行车中提出两个相关的物理问题并作出简要回答。 例: 问题:刹车时,为什么要用力捏刹车的制动把手? 简答:增大刹车橡皮对钢圈的压力,进而增大摩擦。 问题1:____________________________________ 简答1:____________________________________ 问题2:____________________________________ 简答2:____________________________________ |
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自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及许多物理知识,下列关于自行车的认识正确的是 |
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A. 坐垫呈马鞍形,它能增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 B. 车把整体是个简单机械,即便于改变车的行驶方向,又是省力杠杆 C. 在车的外胎,把手塑料套、脚踏板都刻有花纹是为了增大摩擦 D. 车的前轴、中轴以及后轴均采用滚动轴承以减少摩擦 |
(1)在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中,木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持____________运动,根据__________的原理,得到摩擦力的大小。 (2)分析以下实验数据,得出的结论是:______________________________; (3)有些同学猜想滑动摩擦力可能还跟接触面的大小有关,请针对这一猜想完成以下探究内容。 A.简述主要实验步骤(可以配以图来说明):___________________________________________ B.设计记录数据或现象的表格(只列出表格中栏目名称): C.根据可能出现的实验现象分析得出相应的结论:_________________________________________。 |
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