摩擦与我们息息相关。老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的__________________摩擦。

题型：专项题难度：来源：

答案

滑动

举一反三

分析下列摩擦 ①走路时鞋与路面的摩擦 ②骑自行车时车轮与轴的摩擦 ③汽车行驶时，汽车与空气的摩擦 ④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益的摩擦是[ ]
A、①②
B、②③
C、②④
D、①④

题型：期中题难度：| 查看答案

从课本中我们已经知道：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫滑动摩擦力，从实验知道滑动摩擦力的大小既跟压力的大小有关，又跟接触面的粗糙程度有关，压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。进一步精确实验表明，滑动摩擦力f的大小与这两个物体表面间的压力N的大小成正比，即f=μN，式中μ称为动摩擦因数，它的数值跟接触面的粗糙程度有关。
根据以上知识，请你设计一个测量一张白纸跟水平桌面之间的动摩擦因数的方法。
要求：
（1）写出实验步骤及要测量的物理量。
（2）推出用所测物理量表达μ的表达式

题型：期末题难度：| 查看答案

人走路时，脚与地面之间的摩擦属于____________；刹车时，自行车刹车皮与轮子之间的摩擦属于______________；汽车行驶时，汽车前轮与地面之间的摩擦属于________________。

题型：江苏期中题难度：| 查看答案

沿水平方向用力推讲台，但没有推动，这表明讲台受到地面对它的_________ 摩擦力。如果讲台推动起来了，表明讲台受到地面对它的_________摩擦力。（均选填“滑动”或“静”）

题型：上海期中题难度：| 查看答案

为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷发发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是

A．刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的拖力越大
B．从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左
C．牙刷受到的摩擦力作用在刷发上
D．手的拖力和牙刷受到的摩擦力不平衡

题型：专项题难度：| 查看答案