如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力C.罐
题型:不详难度:来源:
如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是
A.手对罐的压力与罐对手的压力 | B.罐受到的重力与手对罐的摩擦力 | C.罐受到的重力与手对罐的压力 | D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力 |
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答案
B |
解析
试题分析: 二力平衡的条件是作用在同一个物体的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。在此题中,手对罐的摩擦力和罐受到的重力是作用在同一个物体的两个力,大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。所以是平衡力。故选B。 |
举一反三
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体运动的速度有关 | B.与物体间的接触面积大小有关 | C.与物体间的接触面的粗糙程度有关 | D.与压力大小有关 | 实验室提供的器材有:一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计。 (1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由 知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 (2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:
实验次数
| 压力
| 长木板表面
| 木块放置
| 木块运动快慢
| 弹簧测力计的示数/N
| 1
| 一个木块
| 较光滑
| 平放
| 很慢
| 2.2
| 2
| 一个木块
| 较光滑
| 平放
| 慢
| 2.2
| 3
| 一个木块
| 较光滑
| 平放
| 较快
| 2.2
| 小李同学的实验可以验证猜想 (填猜想序号)是 (填“正确”或“错误”)的。 (3)如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是: a、 ; b、 。 |
小敏用水平推力推地面上的桌子,使之匀速直线运动,下列说法中正确的是( )A.桌子不受摩擦力; | B.小敏的推力等于桌子受到的重力; | C.推力大于地面对桌子的摩擦力; | D.推力等于地面对桌子的摩擦力。 |
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分析静止于水平桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是( )A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力; | B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力; | C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力; | D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力。 |
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如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N的物体,滑轮自重20N,不计绳重和摩擦,关于F、F的关系说法中正确的是( )
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夏天,水泥马路的温度往往比湖水高得多,这是由于 .为此,市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温,这是利用了 的道理。若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动,则车的牵引力 (填“> ”、“< ” “= ” ) 车所受的摩擦力,洒水车的动能将 (填“增大”、“减小” “不变”)。 |
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