小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码. (1) 当卡片静止时,发现拉线不在同一直
题型:不详难度:来源:
小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码. (1) 当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是 ;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议是; ; (2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,若使卡片在图示位置失去平衡,你将通过或方法实现. |
答案
(1)卡片有重力;选轻质卡片(或增大对卡片的拉力)(2)将卡片剪开 |
解析
试题分析:(1)由于卡片受到竖直向下的重力,由于重力的影响,使拉线不在同一直线上; 可选用轻质卡片或增大对卡片的拉力,可减小或消除重力对实验的影响,从而得出科学的结论. 故答案为:卡片有重力;选轻质卡片(或增大对卡片的拉力). (2)在卡片两端,对卡片施加不同的拉力,或使拉力不在同一直线上,或把卡片剪成两块,都可破坏卡片的平衡. 点评:本题考查了卡片重力对实验的影响,破坏卡片平衡的方法,掌握二力平衡的条件是正确解题的关键. |
举一反三
放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但它不会掉下来,其主要原因是( )A.它受到磁性黑板的吸引力 | B.它受到磁性黑板的静摩擦力 | C.它对黑板有吸引力 | D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力 |
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如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小 汽车,但小车仍保持静止,则
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力 | B.小孩对车的推力等于车受到的阻力 | C.小孩对车的推力小于车受到的阻力 | D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定 |
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如图所示,小刚遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,如果绳子的质量不计,下列说法正确的是( )
A.小刚一定受到平衡力的作用 | B.绳拉狗的力小于狗拉绳的力 | C.狗由于静止不动,所以没有惯性 | D.小刚拉绳的力与绳拉狗的力是一对平衡力 |
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如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:
(1)、把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量 (选填“相等”或“不相等”)时,木块静止; (2)、保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上,如果 ,方向相反,作用在 上,这两个力就彼此平衡了。 |
下面说的几对力中,属于一对相互作用力的是( )A.人水平推墙壁的力和人受到的地面的摩擦力 | B.人水平推墙壁的力和墙壁受到的水平推力 | C.墙壁给人的推力和地面给人的摩擦力 | D.人水平推墙壁的力和墙壁给人的推力 |
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