(1)甲,乙,丙,丁四位同学分别推同一木箱,甲用6N的力,木箱未动,木箱所受摩擦力为______;用10N的力推这木箱,木箱未动,木箱所受摩擦力为______;

(1)甲,乙,丙,丁四位同学分别推同一木箱,甲用6N的力,木箱未动,木箱所受摩擦力为______;用10N的力推这木箱,木箱未动,木箱所受摩擦力为______;

题型:不详难度:来源:
(1)甲,乙,丙,丁四位同学分别推同一木箱,甲用6N的力,木箱未动,木箱所受摩擦力为______;用10N的力推这木箱,木箱未动,木箱所受摩擦力为______;丙用15N力推木箱,木箱匀速直线运动,木箱所受摩擦力为______;丁用20N的力推木箱,木箱______运动,木箱所受摩擦力为______;
(2)用F=30N的压力把重力G=20N的物体紧紧地压在竖直的墙上.则墙给物体的摩擦力大小为______,当F=60N,则墙给物体的摩擦力大小为______.
答案
(1)甲、乙、丙、丁四位同学分别推同一木箱,甲用6N的力,木箱处于静止状态,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力大小为6N;
乙用10N的力推这木箱,木箱还处于静止状态,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力大小为10N;
丙用15N力推木箱,木箱匀速直线运动,木箱在水平方向上受到推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力大小为15N;
丁增大推力,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,还是15N;推力是20N,推力大于摩擦力,木箱进行加速运动.
(2)用F=30N的压力把重力G=20N的物体紧紧地压在竖直的墙上.物体在竖直方向上受到重力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,所以摩擦力大小为20N;当F=60N,物体还处于静止状态,物体重力不变,墙给物体的摩擦力大小不变,还是20N..
故答案为:(1)6N;10N;15N;加速;15N;(2)20N;20N.
举一反三
如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动.这时,木箱受到的(  )
A.推力小于摩擦力
B.推力和摩擦力大小一定相等
C.推力一定小于重力
D.推力和摩擦力方向相同
魔方格
题型:杭州难度:| 查看答案
如图所示,小明遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动.如果绳子重力不计,下列说法错误的是(  )

魔方格
A.小明所受的合力为零
B.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力是一对平衡力
C.小明一定是受到非平衡力的作用
D.小明的运动状态是不变的
题型:江西难度:| 查看答案
如图是用测力计测一个小瓶重力的示意图.
(1)小瓶的重力是______N;
(2)指出测力计使用中应注意的事项(写出一条即可):______;
(3)图中已画出小瓶的重力,请再画出拉力F的示意图,此时重力和拉力是一对______力.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
为测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.(实验中不计弹簧测力计的重力)
[甲方案]在水平实验桌上将木板用线拉住,通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉动木块,使木块在木板上面滑动.
[乙方案]将木板放在水平实验桌面上,用线通过弹簧测力计水平地拉住木块,沿木板方向水平拉木板,使木板在木块下面滑动.

魔方格

(1)从实验操作方面考虑,应选______方案,简要理由______.
(2)从实验误差方面考虑,应选______方案,简要理由______.
题型:大连难度:| 查看答案
如图所示的装置中,物体G1重为100N,物体G2重为10N,当G1不加外力时,G2恰能匀速下降.若在G1上加水平向左的拉力(如图8虚线所示),恰能让G1匀速向左运动,则拉力F为(不计拉绳的重及摩擦)(  )
A.10NB.20NC.50ND.110N
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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