二力平衡的条件是:作用在一个物体上的两个力,如果 、 、 ,那么这两个力就彼此平衡.
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二力平衡的条件是:作用在一个物体上的两个力,如果 、 、 ,那么这两个力就彼此平衡. |
答案
大小相等;方向相反;作用在同一条直线上 |
举一反三
一物体在水平桌面上做匀速直线运动时,它受到的水平向右的拉力是120牛,则地面对物体的摩擦力是 牛.若物体重200牛,则地面对物体的支持力是 . |
将一个苹果放入空的小桶中,手提着小桶不动,(桶底水平)则苹果受到的力有 |
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A.重力、支持力 B.重力、拉力 C.支持力、拉力 D.重力、拉力和支持力 |
站在电梯上的人,受到了重力G和支持力N的作用,则 |
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A.电梯静止时,G>N B.电梯匀速上升时,G<N C.电梯匀速下降时,G>N D.电梯匀速上升或匀速下降时都有G=N |
重50牛的物体在10牛的水平推力下保持静止,则物体受到的摩擦力大小是 |
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A.10牛 B.60牛 C.50牛 D.40牛 |
阅读短文,回答短文后的问题. 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:猜想A滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案: 步骤1把长方体的木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲); 步骤2在长方体木块放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小; 步骤3在水平长木板铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小. (1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数,为什么? (2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B)中哪一个的正确与否? (3)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5牛,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小 |
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A.大于0.5牛 B.大于零且小于0.5牛 C.等于0.5牛 D.等于零. |
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