在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的二个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_________ ,显示压力作用的效果。比较_______ 两图

在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的二个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_________ ,显示压力作用的效果。比较_______ 两图

题型:江苏期末题难度:来源:
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的二个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料_________ ,显示压力作用的效果。比较_______ 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较_________ 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积________ ,压力作用效果越明显。
答案
下陷程度;
a、c;
a、b;
越小
举一反三
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验。 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与_________有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与_________ 有关。这个实验采用的方法是____________ 。
题型:0112 期末题难度:| 查看答案
在建立了压强概念时,老师做了如图所示的“影响压力作用效果”的实验。
(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明___________________________;
(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明___________________________;
(3)由(1)(2)的结果可以看出,压力的作用效果跟哪些因素有关?____________________。
题型:期中题难度:| 查看答案
为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验:
①将凳腿朝下放在海绵上,如图A;
②在凳上加一铁锤,如图B;
③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C。
根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。
(1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料?_________________________
(2)实验中“压力的作用效果”如何体现?_______________________________________
(3)由图A和B可得结论:_______________________________________________________
(4)由图B和C可得结论:_______________________________________________________
题型:专项题难度:| 查看答案
小芬同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图甲所示。
(1)保持小桌对沙子的压力不变,改变小桌与沙子的接触面积,小芬发现接触面积越大,小桌陷入沙子越浅,说明压力的作用效果与___________有关。
(2)保持小桌与沙子的接触面积不变,改变小桌对沙子的压力,小芬发现压力越大,小桌陷入沙子越深,说明压力的作用效果与_____________有关。
(3)实验过程中,压力的作用效果是通过________________________________表现出来的。
(4)小芬将小桌和砝码又放到一块木板上,如图乙所示,比较甲、乙两种情况后,小芬认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,你认为小芬的说法对吗? 答:________
题型:月考题难度:| 查看答案
某同学在探究压力的作用效果时做了如图所示的三个实验,通过观察泡沫塑料压痕的深浅比较压力的作用效果,比较______两图,说明受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较______两图,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。则压力的作用效果和_________有关。
                                           a                                   b                               c
题型:0110 期末题难度:| 查看答案
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