小梅在学习了浮力知识后,她将圆柱形容器放入一个大水槽中使其漂浮在液面上。向容器中缓慢加水,容器始终漂浮,测出容器所受浮力和向容器中加水的深度并记录如下表。请根据
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小梅在学习了浮力知识后,她将圆柱形容器放入一个大水槽中使其漂浮在液面上。向容器中缓慢加水,容器始终漂浮,测出容器所受浮力和向容器中加水的深度并记录如下表。请根据表中数据归纳出F浮与h的关系F浮= 。
h/cm
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| F浮/N
| 10
| 12
| 14
| 16
| 18
| 20
| |
答案
F浮=2N/cmh+8N |
解析
试题分析:因为容器始终漂浮,并且每次加入水的体积相同,重力相同,增加的浮力就相同。 设:不加水时,容器受的浮力是F浮0,每加1cm水增加的浮力为F增 则:F浮0+F增=10N F浮0+2F增=12N F浮0+3F增=14N F浮0+4F增=16N 解得:F浮0=8N F增=2N 所以F浮=2N/cmh+8N 点评:解答本题的关键是利用好物体的漂浮条件,知道容器始终漂浮,增加的浮力相同。 |
举一反三
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: A:可能与物体浸没在液体中的深度有关; B:可能与物体的密度有关; C:可能与物体的体积有关; D:可能与物体浸在液体中的体积有关; E:可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。 器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。 (1)分析比较实验③④,可以验证猜想 是正确的;分析比较实验④⑤,
可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。 (2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。 (3)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 (4)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。 |
甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球,把它们投入水中静止后情况如图所示,它们中受到浮力最小的是( )
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铝块一半浸入水中时,排开水重为0.8N,则此铝块受到的浮力为 N;当它全部浸入水中后受到的浮力为 N. |
一个物体重10N,设法使其全部浸没水中,测出它排出的水重为20N.那么,在它全部浸没在水中的情况下,所受浮力大小为______N,物体的体积为 m3;去掉外力后,当物体在水中静止时,它所受浮力的大小为 N . |
一旅游观光艇(如图),其部分技术参数如下表:(取:g=10N/kg,柴油的热值为4×107J/kg,ρ柴油=0.8×103 kg/m3)
求:(1)假设每位乘客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时,所受浮力是多少? (2)观光艇以最大功率匀速行驶时,受到水的平均阻力是多大? (3)若这次航行2小时共消耗柴油30L,则柴油发动机的效率为多少? |
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