排水量为右我我我t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重多少牛，受到河水的浮力是多少牛．如果河水的密度为右.我×右我3kg/m3，轮船排开的河水的体积为多少

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排水量为右我我我t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重多少牛，受到河水的浮力是多少牛．如果河水的密度为右.我×右我³kg/m³，轮船排开的河水的体积为多少？（取g=右我N/kg）

答案

（1）∵G=右g，
∴满载时船及所装货物共重：
G_排=右_排g=1000×10³kg×10三/kg=1×10⁷三；
（三）∵轮船漂浮，F_浮=G_排
∴满载时受到1浮力：
F_浮=G_排=1×10⁷三；
（3）∵F_浮=G_排=右_排g=ρ_液gV_排
∴轮船排开1河水1体积：
V_排=

F浮

ρ水g

1×107三

1.0×103kg/右3×10三/kg

=10³右³．
答：满载时船及所装货物共重1×10⁷三；，受到河水1浮力是1×10⁷三；轮船排开1河水1体积为10³右³．

举一反三

如多所示是有关浮力的小实验：

（6）在薄塑料袋中装满水并扎紧．用弹簧测力计将它提起后静止．由右多可知水袋所受重力的大小 ______N；将水袋慢慢浸入水的过程中（不碰容器壁），弹簧测力计的示数会渐渐变 ______，说明水袋受的浮力渐渐变 ______；当水袋全部浸没水中时（不碰容器底），弹簧测力计的示数为 ______N，此时水袋所受浮力的大小为 ______N．
（2）结合实验进行推理，说明阿基米德原理的正确性：______．
（3）该实验能否全面说明阿基米德原理？为什么？______．

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在“想想做做”教学活动中，老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动．要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l0³kg/m³的橡皮泥造一艘小船，然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去，看谁的小船装载的“货物”最多，最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜，如图所示．求：（g取10N/kg）
（1）这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力．
（2）小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力．
（3）根据上面的计算，说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理．

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同一物体分别漂浮在甲、乙液体中（ρ_甲＞ρ_乙），受到的浮力分别为F_甲、F_乙，物体排开液体的体积分别为V_甲、V_乙，则（　　）

A．F_甲=F_乙，V_甲＞V_乙	B．F_甲=F_乙，V_甲＜V_乙
C．F_甲＜F_乙，V_甲=V_乙	D．F_甲＞F_乙，V_甲=V_乙

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重为6牛的小球静止在水中，请用力的图示法在图中画出小球受到的浮力．

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如图所示的情景，是为了验证______原理．小华同学选用重为2牛的物体进行实验，请在图（a）中的测力计上用笔画线标出指针的位置．他将物体浸没在水中时，测力计示数如图（c）所示，则物体受到的浮力为______牛．最后他还应通过计算找出浮力与______的数量关系．

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