如多所示是有关浮力的小实验:(6)在薄塑料袋中装满水并扎紧.用弹簧测力计将它提起后静止.由右多可知水袋所受重力的大小 ______N;将水袋慢慢浸入水的过程中(

如多所示是有关浮力的小实验:(6)在薄塑料袋中装满水并扎紧.用弹簧测力计将它提起后静止.由右多可知水袋所受重力的大小 ______N;将水袋慢慢浸入水的过程中(

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如多所示是有关浮力的小实验:

(6)在薄塑料袋中装满水并扎紧.用弹簧测力计将它提起后静止.由右多可知水袋所受重力的大小 ______N;将水袋慢慢浸入水的过程中(不碰容器壁),弹簧测力计的示数会渐渐变 ______,说明水袋受的浮力渐渐变 ______;当水袋全部浸没水中时(不碰容器底),弹簧测力计的示数为 ______N,此时水袋所受浮力的大小为 ______N.
(2)结合实验进行推理,说明阿基米德原理的正确性:______.
(3)该实验能否全面说明阿基米德原理?为什么?______.
答案
(1)弹簧测力计每一个大格代表1a,每一个小格代表0.1a,示数是4.6a,即物体的重力是4.6a.水袋慢慢浸入水的过程中,水袋排开水的体积增大,水的密度不变,水对物体的浮力增大,重力=拉力+浮力,物体的重力不变,浮力增大,弹簧测力计对物体的拉力减小.
当物体全部浸没在水中,弹簧测力计的示数是0a,根据重力=拉力+浮力,塑料袋中水重不变,拉力为0a,浮力为4.6a.
(2)装满水的薄塑料袋完全浸没在水中,受到的浮力是4.6a;装满水的塑料袋,完全浸没在水中,排开水的体积和塑料袋中水的体积相同,重力相同,也是4.6a,浮力和排开的水重相同,阿基米德原理得到验证.
(3)阿基米德原理不但适合于液体,同样适用于气体,此实验不能证明浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力
故答案为:(1)4.6;小;大;0;4.6.
(2)实验表明:弹簧测力计的示数减小了4.6a,说明袋中的水受到的浮力大小为4.6a;当水袋完全浸入水中时,它排开的水的体积与袋中水的体积相等,所以它排开的水的重力也是4.6a.所以说“浸在水中的物体受到的浮力的大小等于物体排开的水受到的重力”,即阿基米德原理是正确的.
(3)不能.因为阿基米德原理对气体也适用,而此实验不足以说明“浸在气体中的物体受到的浮力等于它排开气体的重力.”
举一反三
在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动.要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如图所示.求:(g取10N/kg)
(1)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力.
(2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力.
(3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水面上的道理.
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同一物体分别漂浮在甲、乙液体中(ρ>ρ),受到的浮力分别为F、F,物体排开液体的体积分别为V、V,则(  )
A.F=F,V>VB.F=F,V<V
C.F<F,V=VD.F>F,V=V
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重为6牛的小球静止在水中,请用力的图示法在图中画出小球受到的浮力.
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如图所示的情景,是为了验证______原理.小华同学选用重为2牛的物体进行实验,请在图(a)中的测力计上用笔画线标出指针的位置. 他将物体浸没在水中时,测力计示数如图(c)所示,则物体受到的浮力为______牛.最后他还应通过计算找出浮力与______的数量关系.
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密度为4×103kg/m3、体积为5×10-4m3的合金块浸没在水中,求:
①合金块受到的浮力F
②合金块所受重力与浮力的合力F的大小与方向.
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